| 标题 | 应用型本科院校中文图书采访工作探讨 |
| 范文 | 刘爱军 宁永录 【摘 要】 文章以西安航空学院为例，介绍了图书采访工作的做法，提出优化图书采访工作的策略： 加大联合院系专业教师共建文献资源的举措与力度；探寻多种采访模式，以提高师生对采访工作的参与性，拓宽图书采访渠道；加强读者阅读倾向与文献利用率研究；加强图书馆与馆配商、出版社的合作；提高采访人员的综合素质。 【关键词】 应用型本科院校；图书馆；图书采访；采访策略 一、图书采访的重要性 图书采访是图书馆资源建设的重要环节，也是图书馆开展各项服务的物质基础。图书采访质量的高低，直接影响到藏书质量和图书馆的服务水平，从而影响人才培养质量的提高。目前图书市场品种繁多、价格上涨、而大多数应用型本科院校图书馆图书采购经费有限，[1]为更好地追求经费和资源效益的最大化，有效地服务于教学、科研，建立行之有效的图书采访策略便成了采访馆员认真思考的重要课题。 二、应用型本科院校图书采访的特征 1、采访工作的服务主体大多侧重于教学服务 应用型本科院校图书馆通常主要在保障本科教学质量中发挥着不可或缺的重要作用，图书采访工作大多服务于教学工作，面向教学型的采购策略较为常见，教学服务过程通常划分为课程体系规划和课程内容设计、课程教学、自主学习、技能实践等环节。其次侧重与科学研究、人才培养与文化育人等其他功能的发挥， 2、图书种类易受学校专业设置的调整影响 应用型本科院校依社会需要设置专业，容易受到市场变化的影响，而专业设置的变化影响着图书的种类与范围。 3、注重科技、应用类中文图书采访 应用型本科院校较多偏重本校学科、专业特点，结合图书馆的历史发展、性质、定位来确定并形成馆藏特色，一般情况应用技能类专业设置较多，对于符合本校学科、专业特点的科技、应用类图书采购量较大，注重重点学科和专业的发展系统、完整地收集该领域内的文献信息。 三、应用型本科院校中文图书采访工作分析——以西安航空学院为例 特色鲜明的办学特点是应用型本科院校的显著特征，学科、专业设置根据社会经济的发展和产业结构的变化需要动态调整。西安航空学院（以下简称本校）是以工科为主、多学科协调发展、具有鲜明航空特色的一所应用型本科院校。西安航空学院图书馆（以下简称本馆）藏书建设始终围绕本校发展的需要，注重理工科技类图书的采购，采购新书重点保障类目为航空、机械、材料、计算机、电气、仪器、自动化等。 具体采访做法： 1、制定采访计划 依据学科建设，（新增）本科专业设置情况和读者阅读需求情况分析，确定采购图书主要类别为：T（工业技术）、V（航空、航天）、U（交通运输）、F（经济）、O（数理科学和化学）、H（语言、文字）。I（文学）、K（历史、地理）、J（艺术）等类目读者阅读需求比较大，在采购计划中亦相应提高了采购比重。 2、图书采访方法 （1）现采与新书目圈选相结合。通过多次参加馆配会、赴供应商书库及实体书店等形式进行图书现采。通过出版社、图书供应商等渠道获取各种专题书目，圈选图书，查重后征订新书。尤其通过全国新书目以及适合本校学科、专业发展的核心出版社（机械工业出版社、电子工业出版社、人民邮电出版社、化学工业出版社、清华大学出版社、中国人民大学出版社、科学出版社、国防工业出版社、航空工业出版社、高等教育出版社、中国宇航出版社等）采选与征订专业图书。 （2） 组织院系专业教师现采图书。更好地为教师的教学、科研、教育和管理工作提供文献信息保障，多次向院系发出了专业教师参与现场采书的活动邀请。选书教师本着专业建设需要，精心挑选了多种与教学、科研有关的图书，有效填补了院系用书需求。 （3）开展多项阅读主题活动以及长期荐书活动。以“读书节”“宣传月”“迎新季”“毕业季”等节日为契机开展多种主题书展、读书活动，激发师生阅读兴趣。荐书活动成为采访的常态工作，通过荐书系统、微信、腾讯QQ等多种方式拓宽读者荐书渠道，搜集推荐书目。图书采访过程中多次深入院系，征询院系专业教师、学生的阅读需求，最大限度保障新书采购的针对性与利用率。 3、制定采购制度 制定较为详细的关于图书采购复本量、出版年限、核心出版社统计、采购重点類别及限制类别的说明书以及验收、编目、加工、典藏等多项制度。 （4） 动态总结分析。采购过程中动态比对分析采购情况，通过采购新书入藏与流通情况、采购新书的专业保障情况、年度采购新书量与年初采访计划量、出版年限分布及核心出版社统计等角度比较分析年度采购情况，找出问题，提出科学的改进思路与方法。 四、应用型本科院校图书采访的策略 1、加大联合院系专业教师共建文献资源的举措与力度 对图书馆采访馆员而言，需密切关注院系专业设置、专业教师力量、专业发展现状与趋势（各级别的重点专业建设、文献需求情况）及专家教授研究领域、方向、主持的课题与项目等情况，主动获取需求，充分掌握进而设置采访细则，保障馆藏学科文献结构的针对性和完整性。 2、探寻多种采访模式，以提高师生对采访工作的参与性，拓宽图书采访渠道 充分发挥教师馆员和学科采访馆员的作用，利用他们专业的学科知识，专业的文献信息发掘能力，对重点学科发展“前沿热点”研究趋势等进行整理和总结，从而进行全面性地“集中式的采购”，逐步形成具有本校特色的馆藏结构。 积极采取“读者参与”的图书采访模式，如读者荐书活动的开展、读者参与现场采购方式，通过微信、微博、腾讯QQ等参考咨询方式收集荐购信息以及尝试PDA（读者决策采购）项目，拓宽图书荐购渠道，使得师生更加方便快捷地利用所需图书；对于少量师生迫切需求的图书，可以通过直接到书商卖场取书或网上书店等渠道快速订购借阅，保证图书的时效性。 3、加强读者阅读倾向与文献利用率研究 定期了解读者对纸质文献资源的利用情况，通过图书馆系统对读者的流通数据统计与分析，了解读者的阅读倾向，不断提升阅读服务水平。采购读者阅读率高的专业、人文素养、文学历史等类目图书，在丰富社科类图书采购规模的范围内，适时关注各大网络平台热门榜单图书，定期关注实体书店及优秀品牌社科出版社的畅销书与优秀选题图书，增加合适的复本量。并且可开展以“经典名著”、“专题选题”、“热点事件”等主题的阅读推广活动来激发读者的阅读兴趣。活动中一方面可了解读者的阅读倾向，另一方面通过各种导读活动形式提升图书的利用率。 4、加强图书馆与馆配商、出版社的合作 馆配市场上中下游的出版社、馆配商和图书馆合作可涉及图书采访、编目业务外包、阅读推广等广泛领域，对于图书馆而言能够降低图书采购成本，提高工作效率，丰富图书的品种类型和读者服务的内容；对于出版商、书商而言，可以获得更多的图书订单，拓展业务范围，增加商业收益。 5、提高采访人员的综合素质 采访人员的综合素质对于工作质量尤为重要，专业性极强的图书采选不仅需要采访馆员具备渊博的学识，还需要较强的信息分析与应用能力。随着专业的愈来愈细分，面向社会需求的新兴专业也不断增加，对于专业文献的把握就需要采访馆员加大力度了解与熟悉。面对信息时代的发展步伐，也需要采访馆员对出版市场，图书供应商服务效能以及用户新环境的阅读需求等信息有较高获取意识。 总之，应用型本科院校图书馆应该根据本校以及本馆实际制订科学合理的采访计划、原则与策略，在平常采访工作中认真执行，优先保障图书质量，进而保障专业图书的阅读需求，不断提升广大师生的阅读需求，最终使图书馆的图书文献资源更符合本校的办学定位，[2]使本馆有明显区别于其他图书馆的特色馆藏，建設具有完整、重点、特色、连续的优秀藏书体系。 【参考文献】 [1] 陈炎，吴晓伟.应用型本科院校图书馆服务满意度量表设计[J]. 上海商学院学报，2014.4.81-88. [2] 庞诗颖.应用型本科院校图书馆文献采访策略探讨——以广州工商学院图书馆为例[J].科技情报开发与经济，2015.18.58-61. 【作者简介】 刘爱军（1969.6-）女，陕西渭南人，西安航空学院图书馆馆员. 宁永录（1969.11-）男，陕西武功人，西安航空学院党政办公室副研究员. |
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