| 标题 | 推进科技校园建设 培养科技型人才 |
| 范文 | 吕鸿英 摘要：现如今是科技现代化的21世纪，高科技科学技术不仅可以提高我国的经济收益，而且可以提高科技竞争能力，培养科技型人才是促进科技业发展的前提条件，我国应加大力度引进和培养科学技术人才，推进科技校园建设的速度，提高我国科学技术的整体水平，本文笔者将对如何推进科技校园和培养科技型人才提出自己的建议，希望能为相关人士提供帮助。 关键词：科技校园建设；科技人才；培养措施 随着我国现代化的不断发展，科学技术也有了较大突破，科技产业正朝着一体化、智能化、现代化方向发展，但目前我国严重缺乏专业的科技人才与科技校园，并且存在分布不均、配套性不够等现状，阻碍了科技产业的发展，加强科技校园的建设，加大科技人才培养的力度，完善人才评价与考核机制，提高科技人才的整体素质，将科技技术融入到生产工作当中，促进我国经济的快速发展。 1 推进科技校园建设措施 1.1 加大投入科技校园的基础建设 校园是培养人才的平台，校园的基础建设直接影响到学生对科技的了解与学习，加强校园科技活动场所建立，配备相关科技设施，如：智能机器人、三模三电、数码技术、科技实验室等，在教学过程中，将理论与实践有效的结合在一起，提高学生的理解能力，如只有理论而无具体科技设施，会大大减少学生的认知度，积极组织科技活动，可以通过大规模组织或者课堂组织两种方式进行，大规模组织，是指针对全校学生所创办的，让学生“大胆创新”、“努力实践”，提高学生的创造思维和研发能力，课堂组织则是教师将三五个学生分组，制定作业内容，以其完成的时间与标准为基础，在组织活动时，对获胜的学生要给予一定的奖励，提高学生的学习积极性。 1.2 提升教师能力与整体素质 目前，我国经常出现教师的作风问题，这类现象严重的影响了教师的形象和学生的身心健康，加强对教师能力与素质的培养，还教师这一神圣的职业一片净土，建立市、区、校三个方面的教师培训机制，组织教师培训班，对在职教师定期的进行专业知识、技能培训与考核工作，还要定期组织科学技术专业讲座，针对教育过程中的难点，展开深入的研究，提高教师自身的专业知识，定期科学技术交流研究会，提高其科学技术的沟通与探讨，同时，组织先进的教师出国学习，学习西方发达国家的教学理念与科学技术，结合我国教育的实际情况，制定合理的教学方案，促进我国教育事业的人性化、科技化。 1.3 开展多种形式的科馆展览与学校教学结合 相对于教材中的理论知识而言，科技馆的展品更能使学生直观的理解科学知识与科学技术，通过科技馆到学校开展科技展览，让学生通过对各类展品实物的操作，去亲身感知科学自身的魅力，体会学科的原理，从而提高学生的学习能力、感知能力、创新能力等方面。在学懂上用心思，弄通上下功夫。大力丰富学生的校园生活，引导学生更加深入有效地开展实践学习。 2 科技人才培养的具体措施 2.1 完善科技人才体制建设 专业的科技人才，可以将先进的高科技技术合理的融入到企业的生产与管理当中，有效的提高了企业的经济收益与市场竞争力，提高科技人才的高科技技术奖励，加大力度扶持高科技人才创业项目，提高科技人才的工作积极性，完善科技人才体制建设，可以最大限度的保障高科技人才的合法权益，企业应明确其具体工作职责与规范，制定合理的奖罚制度，对使用高科技技术提升产品性能与质量的科技人员，要给予一定的经济奖励，提高其工作效率，对泄露产品技术或者造成企业重大损失者，应按其情节轻重，给予严重的处罚，情节严重者，要追究其法律责任，完善科技人才考核与评价机制，根据其自身的科学技术与工作态度，制定合理的薪酬标准，使先进的科技人员能深刻的体会到科学技术的发展方向，与自身的发展空间。 2.2 加大科技人才的资助力度 应加大对科技技术人才的资助力度，虽然我国整体经济水平在不断的提高，但还存在部分落后的地区，例如云南、新疆等偏远地区，这些地区的孩子在上学问题上有诸多困难，缺乏相关的高科技技术校园，导致部分有科技技術天分的孩子无法接受先进的教学方式，无法真正的见到与了解先进的科技设备，造成了我国科技人才的欠缺，加大科技技术人才资助方面，可以借鉴德国与日本的部分措施，针对35岁以下的技术人才着重的培养，尤其是军械与医疗方面的科技人才，经结合实践，不断的实验与研究，培养自身的独立研发能力与创新能力，为我国的军事与医疗作出贡献。 2.3 完善科技人才体制建设 专业的科技人才，可以将先进的高科技技术合理的融入到企业的生产与管理当中，有效的提高了企业的经济收益与市场竞争力，提高科技人才的高科技技术奖励，加大力度扶持高科技人才创业项目，提高科技人才的工作积极性，完善科技人才体制建设，可以最大限度的保障高科技人才的合法权益，企业应明确其具体工作职责与规范，制定合理的奖罚制度，对使用高科技技术提升产品性能与质量的科技人员，要给予一定的经济奖励，提高其工作效率，对泄露产品技术或者造成企业重大损失者，应按其情节轻重，给予严重的处罚，情节严重者，要追究其法律责任，完善科技人才考核与评价机制，根据其自身的科学技术与工作态度，制定合理的薪酬标准，使先进的科技人员能深刻的体会到企业的发展方向，与自身的发展空间。 3 总结 科技人才的培养，是我国目前的首要任务之一，推进推进科技校园建设，为科技人才提供健康、和谐的学习场所，使科技校园更加的人性化、科技化、现代化、多样化，以理论与实践相结合的教育方式，提高科技人才学习的积极性，加大培养科技型人才，不断地引进国内专业的技术人才，将高科技技术融入到科技教育与企业产品当中，促进我国科技技术业持续稳定的发展。 参考文献： [1]贺勇.推进科技校园建设培养科技型人才[J].中国教育技术装备，2010（05）：5455. [2]翁瑞君.实施科技校园工程提高学生科学素养[J].中国教育技术装备，2010（26）：4849. [3]陆久广.实施科技教育战略推进科技校园建设[J].中国教育技术装备，2009（01）：12. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。