养育1

育(～儿；～婴；成育；扶育；颐育；煦育)　养(～儿；养毓；利养；胎养)　长(～我育我)　鞠(鞠育；鞠养)　保（保育）　生(生养；生育；生成)　产（产育）　畜（畜养）　粥　鬻　字（字养）　滋培　覆露　哺乳　乳哺　卵翼　诞毓
父母之养育：顾复
爱护养育：爱育　爱养　怜养　恩养　恩豢
容纳养育：容畜
抚育生养：昫妪
先行养育：豫养
保养，养育：持养
保护养育：阿保
庇荫养育：覆妪
照料养育：视养
顾念养育：照毓
训教养育：训养
努力养育：茂育
辛苦养育或培养：劬劳顾复
养育之苦：鞠育之苦
(抚养教育：养育)

另见：抚养　抚育　教育　教导

生男

添丁 弄璋(弄璋之喜；弄璋之庆)悬弧 设弧 蓬弧 垂弧 弧悬 抱子 得雄 养儿 养子 就馆 熊罴入梦 熊罴叶梦 熊罴协梦 梦兆熊罴 吉梦占熊
怀孕生子：明月入怀 明月入抱
生育幼子：生子
生男孩的预兆：熊罴（熊罴之祥）
生子的吉兆：充闾佳气 充闾佳兆
预兆生贵子：玉燕投怀
头一胎生男：一索得男 一索成男
生男孩的喜事：梦熊之喜
先生女后生男：先花后果
老年妇女生子：老蚌生珠 老蚌出珠 蚌老生珠 珠生老蚌 老蚌孕珠 老蚌珠胎 枯杨生花 枯杨生华 枯杨生稊 老年得子
名门出优秀子弟：蓝田生玉 蓝田出玉 芝田生玉 璧孕蓝田
不善之父所生的贤明之子：犁牛之子

生育1

生(生儿；生子；生长；生遂；产生；滋生；胎～；亲～；接～；出～；新～) 举 孳(孳孕；孳乳) 字（字乳） 出(庶～) 添 育(产育；生儿～女) 养(养生；养育) 诞（诞育） 乳(怀而不～)鞠（鞠育） 产(～子；～妇)
生育人：生民
生育子女：举子 举息 养子 养幼 养儿 生子 就馆
生育抚养子女：生儿育女
不好的父亲生下贤明的子女：犁牛骍角犁生骍角
产育，出产：产毓
生育，蕃育：字育
生齿，生育：齿育
生育、养老、医疗、殡葬等事：生老病死
怀孕生育：毓（孕毓） 苞（苞育） 胎（胎育） 诞孕 孕育 孕乳 作茧
第一次生育：开怀
自己所生育或生育自己的：亲生
正妻所生：嫡生
妾婢所生：侧出 庶出 孽出
父亲死后才出生：暮生
还未生育儿女：膝下犹虚

另见：怀孕 生育2 生长2 喂养1

• 寡孤
• 寡学
• 寡将
• 寡少
• 寡居
• 寡居未嫁
• 寡廉鲜耻
• 寡恩少义
• 寡情
• 寡情少义
• 寡情薄义
• 寡断
• 寡智
• 寡欢
• 寡欲
• 寡欲易足
• 寡欲精神爽，思多血气伤
• 寡母
• 寡气
• 寡淡
• 寡爱
• 寡特
• 寡独
• 寡狭
• 寡留片刻
• unmoralizing
• unmorbid
• unmorbidly
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• the democratic party
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• the environment
• the equator
• the establishment
• the european union
• 高校英语教学中的翻转课堂教学模式研究
• “输出驱动-输入促成假设”与大学英语听力教学
• 关于生本课堂下初中英语阅读教学的深思
• 基于思维导图进行小学高年级英语写作训练的探讨
• 浅析高中英语阅读与写作教学融合策略
• 云南省初中学业水平考试英语单项填空题命题特点研究
• 任务驱动在小学英语语法教学中的应用
• 刍议高中英语写作有效教学策略
• 大数据与中学英语移动阅读教学及评价
• 基于核心素养视角下小学英语阅读教学策略探究
• 在小学英语朗读教学中培养学生口语表达能力的有效策略
• 论任务型教学在初中英语课堂中的运用探析
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• 高中英语听力教学存在的问题与对策研究
• 基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略
• 浅论中学英语阅读教学中批判性思维能力的培养
• 知之深，爱之切
• 高中英语阅读教学的六个目标及实现途径
• 从评价标准反思日常英语书面表达教学
• 核心素养指导下的初中英语深度阅读教学模式探究
• 合作学习在小学低年段英语口语教学中的研究
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• “互联网+职业教育”背景下高职院校大学英语课堂改革