位居wèijū

位置处在
　△ ～前列。

• 好眼力
• 好眼相看
• 好睡
• 好瞧的
• 好石磨刀也要水
• 好矾
• 好砧不怕锤
• 好硬的口气
• 好硬的嘴
• 好神气
• 好离好散
• 好种出好稻，坏种出稗草
• 好种出好苗，好树结好桃
• 好种出好苗，好葫芦出好瓢
• 好称人恶，人亦道其恶；好憎人者，亦为人所憎
• 好端端
• 好端端的
• 好竹出好笋，好种好收成
• 好笋出在篱笆外
• 好笋生在笆外面
• 好笋钻出笆外
• 好笋钻出篱笆外。
• 好笑
• 好管
• 好管事宽
• interproduces
• interproducing
• interprofessional
• interprofessionally
• interproportional
• interpsychic
• interpubic
• interpulmonary
• interquarter
• inter-quarter
• interquarters
• interracial
• interracially
• interradiate
• interradiated
• interradiates
• interradiating
• interradiation
• interradiations
• interradius
• interrailway
• interran
• interreceive
• interreceived
• interreceives
• 初三学生化学实验能力的培养策略
• 电解水实验中的疑难问题与现象解析
• 有机概念中的几个“是不是”
• 《化学反应原理》模块学生期望的教学方式的探查与分析
• 初中化学实验教学资源开发的应用研究
• 情感教育：高效化学课堂的推进剂
• 教给学生真实的化学
• 使用屏录专家制作化学微课的方法与思考
• 微课在高中化学教学中的实践应用和思考
• 微课，传统化学课堂的好帮手
• 初中化学课堂教学中实验改进的探索与作用
• 要“凤头”更须“豹尾”
• “主线”与“暗线”融合 让化学课堂活起来
• 化学课堂教学导入的基本原理与策略新探
• 超分辨率荧光显微技术
• 让兴趣成为学生探索化学知识的真正推手
• 从学习积极性的保护谈高一化学的教学
• 让激励语言成为培养学生听说能力的催化剂
• 化学教学反思——化学教师成长的基石
• 在剖析经典化学实验素材的过程中诱发学生的创造想象
• 意外是难得的教学资源
• 巧设情境，让学生发现问题并解决问题
• 生本教育理念下的化学实验教学策略
• 为学生寻找适合的学习之路
• 体验式教学在初中化学教学中的应用