黉〔黌〕hóng

古指学校。

• 做柴用的草、木
• 做柴薪用的小片林木
• 做标准用的物品
• 做标志
• 做标记
• 做根本不可能成功的事，徒劳无功
• 做梦
• 做梦也想不到
• 做梦割破胆
• 做梦变蝴蝶——想入飞飞
• 做梦吃大餐——高兴得流口水
• 做梦吃星星——想得出奇
• 做梦吃星星——想法不低
• 做梦吃糖
• 做梦吃肉包——心里想的美事
• 做梦吃肉包——心里美
• 做梦吃蜜糖——想得倒甜
• 做梦吃黄连——想得苦
• 做梦坐飞机
• 做梦坐飞机——想得不低
• 做梦娶媳妇
• 做梦娶媳妇——一场空欢喜
• 做梦娶媳妇——专想好事
• 做梦娶媳妇儿——一场空欢喜
• 做梦娶媳妇儿——光想好事
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• 巧用数学活动，绽放数学之美
• 提高初中生数学作业质量方法研究
• 初中数学复习课教学存在的偏差及其应对策略
• 如何活跃初中数学课堂教学氛围
• 数学教学的有效性与开放性
• “转化”解题思想在授课中的运用
• 初中数学教学中要加强归纳推理的应用
• 高中数学“三角函数”的创新教学方法分析
• 浅谈“物理小制作”在物理教学中的重要性
• 论初中数学教学中培养学生的自主学习能力的有效途径
• 如何上好《函数》的概念课
• 通过数学实践活动培养学生的解题能力
• 微课在初中物理教学中的应用策略研究
• 高中物理教师问题意识及欠缺归因的调查研究
• 刍议多媒体信息技术在高中物理教学中的应用
• 浅谈“问题式”教学法在生物课堂中的应用
• 浅谈提高初中物理有效教学的策略
• 高中生自主学习化学能力的培养策略实践探索
• 多样教学，培养物理自主学习能力
• 多媒体教学法在初中化学教学中的应用
• 问题导学法在初中数学教学中的应用分析
• 浅谈几种常用的高中物理课堂导入方法
• 高中化学高效课堂模式的探索
• 论高中化学教学生活化应用策略
• 高中数学教学中培养学生发散思维的案例研究