麦秆里看人

小瞧

• 目目相觑
• 目盼心思
• 目眊
• 目眐心骇
• 目眙
• 目眢心忳
• 目眦
• 目眩
• 目眩头昏
• 目眩头晕
• 目眩心花
• 目眩昏晕
• 目眩晕厥
• 目眩神怡
• 目眹
• 目眼
• 目睁口呆
• 目睁口开
• 目睁口痴
• 目睛
• 目睫
• 目睫之论
• 目睹
• 目睹耳闻
• 目瞑
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• 大胆地“想”， 培养科学思维能力
• 打造六年级数学 高效课堂的策略
• 培养估算能力， 提升数学核心素养
• 数学教学培养学生 逆向思维的对策探讨
• 科学课教学中 学生创造性思维培养策略分析
• 敢想 爱做 会用
• 探究“先审后答”
• 数学教学中学生计算能力的培养与提高
• 核心素养培养 与科学课教学的融合发展
• 培养学生的 创新思维探析
• 数学教学中 学生表达力培养的思考
• 信息技术 对学生核心素养的有效培养
• 学生数学空间观念的 培养策略研究
• 数学教学如何培养学生的独立思考能力
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• 培养学生数学推理能力的策略
• 在数学课堂中 培养学生核心素养
• 现代信息技术支撑下的自学能力培养
• 科学教学 促进学生思维发展的有效途径
• 益智课堂优化学生思维技能方法的探究
• 学生问题意识的培养
• 设计合理有趣的 教学活动
• 阶梯式训练法探析
• 培养中高年级小学生 数学语言能力的探究与实践
• 追寻孩子的发现 抓住教育的契机