鳲鸠shījiū

〈文〉 布谷鸟。

• 吃了人家的嘴软，拿了人家的手短
• 吃了人家的嘴软，拿了人家的理短
• 吃了僧道一粒米，千载万代还不起
• 吃了僧道一粒米，千载万代还不起。
• 吃了冬至饭，一天长一线
• 吃了冬至饭，巧女儿多做一条线
• 吃了十五个菜——七荤八素
• 吃了十分酒，方有十分力
• 吃了又回头
• 吃了后粥
• 吃了哑巴亏
• 吃了哑巴药——开不得口
• 吃了唐僧肉——越活越年轻
• 吃了嘴上亏
• 吃了嘴的亏
• 吃了土蚯蚓——一片泥（疑）心
• 吃了土蚯蚓——泥心
• 吃了大虫心
• 吃了官粮不认娘
• 吃了定心丸
• 吃了对门谢隔壁
• 吃了就要吐
• 吃了屎了——满嘴放屁
• 吃了我们家的茶
• 吃了扁担——横了肠子
• waveringly
• wavers
• waves
• wave sb off
• wave sth aside
• wave sth ↔ aside
• wave²
• wave¹
• wavier
• wavies
• waviest
• wavily
• waviness
• wavinesses
• waving
• wavingly
• wavy
• wax
• waxable
• waxed
• waxes
• waxier
• waxiest
• waxily
• waxinesses
• 探究小学语文习作体验教学模式
• 论小学语文习作教学的优化
• 如何在作文教学中渗透传统文化
• 探究作文教学渗透良好品质培养
• 关于互联网背景下小学语文创新阅读教学模式的研究
• 小学语文教学中“群文阅读”教学模式分析
• 小学语文群文阅读教学的思考与启示
• 小学语文教学中学生阅读能力的培养研究
• 新媒体背景下高年级经典阅读的策略研究
• “互联网+”背景下培养小学生自主阅读能力的实践研究
• 小学语文低年级识字教学的研究
• 现代信息技术与语文教学深度融合的思考
• 提高阅读速度，优化阅读效果
• 激发“说话”兴趣，培养“说话”才能
• 对新型词语教学的探索
• 浅谈如何学好汉语拼音
• “读故事”“讲故事”“演故事”
• 部编版语文一年级识字写字教学探究
• 基于小组合作学习模式，构建高效语文课堂探究
• 快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
• 探析如何提高小学生语文语言运用能力
• 新课改背景下小学语文识字教学的有效途径探究
• 以情导情，在小学语文教学中实践情感教育的探索
• 小学语文诗歌教学设计与微课信息化教学应用思考
• 关于小学语文教学中应用信息技术的现状与策略研究