云台二十八将

见 【二十八将】。

• 玉幢
• 玉干
• 玉庐
• 玉府
• 玉度
• 玉座
• 玉庭
• 玉延
• 玉弓
• 玉弩
• 玉弹
• 玉律
• 玉律金科
• 玉徽
• 玉心
• 玉怀
• 玉性
• 玉恙
• 玉惨花愁
• 玉想琼思
• 玉戏
• 玉成
• 玉成其事
• 玉成其美
• 玉户
• makers
• makes
• make's
• make sb angry
• make sb ashamed
• make sb better
• make sb cry
• make sb do sth
• make sb (feel) ashamed
• make sb feel ashamed
• make sb feel better
• make sb (feel) better
• make sb (feel) sad/unhappy
• make sb feel sad/unhappy
• make sb happy
• make sb jump
• make sb late
• make sb laugh
• make sb nervous
• make sb pay
• make sb redundant
• make sb remember
• make sb responsible for
• make sb's acquaintance
• make sb's acquaintance / make the acquaintance of sb
• 高中物理课堂生活化教学模式探析
• 如何让课堂笔记在物理教学中发挥更大作用
• 微探以对称性为中心的高中物理力学问题
• 基于项目研发的应用型大学物理实验课程改革探索
• 初三物理后复习阶段的教学及其策略分析
• 光学成像原理在防盗门猫眼中的应用
• 如何在物理实验中唤醒学生的热情
• 高中物理知识的应用及思考
• 思维导图在初中科学教学中的应用分析
• 探索物理教学中的“自主学习”
• 科学探究活动“三维目标”式的设计和实践尝试
• 如何在初中物理课堂教学中培养学生学习物理的兴趣
• 初中物理命题中多项细目表的应用
• 新课改下初中物理问题导学模式的创设分析
• 例谈多媒体技术与高中数学课程的整合
• 数学思维能力在高中数学教学中的培养策略分析
• 在图形的平移中如何落实数学学科素养
• 一种利用求反函数推广反三角恒等式的方法
• 高中数学课堂教学中有效性教学的研究
• 高中数学教学中生态课堂的构建
• 如何提升高中数学教学的效率
• 浅谈少数民族地区农村中学生数学学习兴趣的激发与培养
• 初中数学高效课堂教育视角下的核心素养
• 以智慧引领，促精彩生成
• 浅谈技工院校数学教学的有效性