风口上点油灯——吹了

比喻关系、感情破裂。

风口上点油灯——吹了

比喻关系、感情破裂。

• 大声喝斥和毁谤
• 大声喧哗
• 大声喧嚷
• 大声喧闹
• 大声嗥叫
• 大声嘲笑
• 大声嘶叫
• 大声嘻笑
• 大声地叫或说
• 大声地悲伤地哭
• 大声小气
• 大声怒吼呵斥
• 大声怒喝
• 大声怒斥
• 大声报告
• 大声斥责
• 大声斥责喝叫
• 大声欢笑
• 大声武气
• 大声畅快地发表意见
• 大声疾呼
• 大声疾呼地请求
• 大声而嘈杂地议论
• 大声解答
• 大声说唱
• be separated
• be serious
• beset
• be set in your ways
• besetments
• be set on
• besets
• besetter
• besetters
• besetting
• be set to do sth
• be set up
• be set upon by
• be short
• be short for
• be shortlisted
• be short of/be low on
• be short of time
• be short on
• be short-staffed
• be short with
• be shot at
• be shrouded in mist/smoke etc
• be shrouded/veiled in mystery
• be sick
• 创意境，重想象
• “具体”才动人
• 精彩语言，让课堂飞扬起来
• 高中语文古代诗歌鉴赏教学策略之我见
• 浅析如何在高中语文教学中培养学生的语文思维能力
• 高中语文课堂教学同步拓展阅读指导策略探究
• 高中班主任对学生核心素养的培养分析
• 高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
• 合作学习，助力学生体育素养提升
• 高中体育教学对学生核心素养培养的策略探索
• 核心素养下高中美术鉴赏的探究与学习
• 基于化学核心素养的实验教学探究
• 基于核心素养下的高中化学教学策略
• 基于核心素养背景下的高中物理教学实践策略分析
• 基于“问题引领”在课堂中提升学生数学核心素养
• 核心素养视野下高中数学信息化教学探究
• 立足乡土地理，培养学生的区域认知核心素养
• 高中地理实验教学与地理科学素养的培养
• 浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养
• 如何培养高中学生历史学科核心素养
• 基于时空观念和历史解释核心素养的高中历史教学设计初探
• 时空观念素养下的教学尝试
• 核心素养背景下高中历史教学策略分析
• 高中政治教学中渗透科学精神核心素养路径初探
• 基于学生核心素养下的高中英语写作分层教学策略