韦编三绝
韦编三绝孔子读《易》，反复翻阅，竟把穿竹简的皮条磨断了三次。后用以称赞刻苦读书的好学精神。韦编：古代用皮条穿起来的竹简。韦，柔软的皮革。
韦编三绝❶形容刻苦治学。章炳麟《贺黄侃五十寿联》： “韦编三绝今知命，黄卷初裁好著书。”
●《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。” 《易》： 即《周易》，又名《易经》，是儒家重要经典之一。成书约在西周末年。韦： 熟牛皮。古代书籍是用竹简刻写，再用牛皮绳穿制而成的。孔子晚年为探讨人生哲理而反复研读《周易》，以至穿竹简的牛皮绳多次断绝。
韦编三绝【出处】 《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》， 序《彖(tuàn)》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。读《易》，韦编三绝。曰：‘假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。’”
【释义】 孔子晚年喜欢研究《易经》，由于读的遍数太多，以致将连结竹简的皮条都磨断了三次。他说：“再给我几年时间，如果能办到，我对于《易经》就文质兼备了。后以此典形容读书刻苦勤奋，认真钻研。
【例词】 编三绝 绝韦 绝韦编三绝 三绝韦编 十绝编 韦编三绝 易韦三绝 韦编绝 三编绝 韦编 绝编 宣尼易 三断韦编 编绝
【用例】
〔编绝〕 宋·韩维《滍城》：“案头伏羲经，编绝几见补。”
〔绝韦编〕 唐·许浑《元处士自洛归宛陵》：“紫霄峰下绝韦编，旧隐相如结袜前。”
〔三编绝〕 唐·耿湋《题李孝廉书房》：“业就三编绝，心通万事闲。”
〔韦编〕 北齐·邢子才《广平王碑文》：“志犹学海，业比登山。踟蹰缇衮，绛帐韦编。”
〔韦编三绝〕 元·耶律楚材《过天德和王辅之》：“韦编三绝耽羲易，萧散风神真隐人。”
〔宣尼易〕 唐·张祜《忆江东旧游》：“伯玉年将近，宣尼易未弘。”
【韦编三绝】孔子晚年爱读《周易》，因翻动频繁而使穿连竹简的皮带断了多次。后以“韦编三绝”形容学习勤奋。
韦编三绝
韦编三绝孔子读《易》，反复翻阅，竟把穿竹简的皮条磨断了三次。后用以称赞刻苦读书的好学精神。韦编：古代用皮条穿起来的竹简。韦，柔软的皮革。
勤学
勤学力学 用功(读书～) 蚁术 蛾术拾萤 疾学 懋学 劬学 勤奋学习
勤勉地学习：强学 懋修
努力读书：攻读
勤奋攻读：强览
勤苦攻读：聚萤积雪 聚萤映雪
刻苦攻读：积雪囊萤 骑牛读汉书
读书勤奋：韦编三绝 韦编屡绝 牛角挂书
读书勤奋用功：目披手抄
勤奋读书：挟策 负素 昼耕夜诵 朝经暮史 焚膏继晷
勤读的典故：挂帙 挂角
专心致志，勤奋读书：挟策读书 换册读书 读书亡羊 挟策亡羊 扶策读书 挟册读书
勤苦用功：燃糠
时时学习：时术
勤学不辍：目耕
学习勤奋不知疲倦：孜孜不倦 孳孳无怠孜孜无倦
老年犹勤学不倦：霄光可学
勤勉学习而不知疲倦：力学不倦
贫苦力学：断齑画粥 断齑块粥 分齑画粥 划粥断齑
刻苦力学：聚萤
勤奋读书，毫不懈怠：朝夕不倦
振作精神，努力学习：奋发力学
拼命读书：徇书
(努力学习：勤学)
另见：刻苦 勤奋 学习
各种质料的绳
各种质料的绳用丝编成的绳：绦（丝绦）
竹子做的绳：筊(长～) 筰 笮 竹索
铁制的绳：铁索 铁绠 铁縆 铁絙 钢绳
钢丝绳：钢索
缠绕器物的银质丝绳：银缠
黄金或其他金属制的绳索：金绳
皮绳：韦(～编三绝)
草索：茭
韦编三绝
韦编三绝形容读书勤奋。古代用竹简写书，用熟牛皮把竹简编联起来。“韦”，即熟牛皮；“绝”，即断掉。
韦编三绝韦：熟牛皮。这里指用熟牛皮做的绳。三：泛指多次。牛皮绳磨断了好多次。用以赞誉人勤奋读书，刻苦治学。春秋时，鲁国孔子是一位大学问家，到了晚年，他对《易经》产生了浓厚的兴趣。当时没有纸，字都是写在竹简上的，为方便阅读，人们用熟牛皮绳将它穿起来。孔子治学非常刻苦，经常翻阅竹简，牛皮绳不知磨断了多少次。孔子还曾经对人说：“如果再给我几年时间，对《易经》就理解得更透彻了。”(见《史记·孔子世家》)
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