霸子

〈隐〉台湾黑社会指头领。

• 完德
• 完惜
• 完愿
• 完成
• 完成不彻底
• 完成事务
• 完成任务
• 完成任务后，向有关方面报告结果
• 完成体
• 完成其事
• 完成前人未竟之业
• 完成变态昆虫的幼体
• 完成台本
• 完成学业
• 完成 实现
• 完成家业
• 完成差事后回报
• 完成很容易
• 完成态
• 完成所交给的任务
• 完成某事
• 完成某项事业
• 完成某项工作的期限
• 完成貌
• 完护
• misarticulated
• misarticulates
• misarticulating
• misarticulations
• misassemble
• misassembled
• misassembles
• misassembling
• misassert
• misasserted
• misasserting
• misassertion
• misassertions'
• misassertions
• misasserts
• misassessment
• misassessments
• misassign
• misassigned
• misassigning
• misassignment
• mis-assignments'
• misassignments
• misassigns
• mis-assumption
• 小学语文阅读教学中落实读写结合的策略
• 小学语文朗读方法初探
• “史料研习”在历史教学活动中的应用策略探讨
• 浅谈“互联网+”背景下的小学语文情境教学
• 有序原理在语文教学中的应用
• 如何提高小学六年级数学教学的有效性
• 小学中段数学探究作业应用与实践
• 《项链》教学实录中的提问设计评析
• 理解走向深刻，阅读更具张力
• 生物学概念教学的问题与对策
• 小学高年级学困生数学思维培养的实践与思考
• 初中学生课堂学习评价方法探究
• 跨越断层建构模型
• 活动型课程“六环节教学法”的实践与思考
• 前有孕伏中有突破后有发展
• 70年的作文教学，一直与时俱进
• 建国70年来陕西中学作文的理论探索与实践
• 新中国成立以来中学地理教学特点综述
• 从历史教学法到历史教育学
• 本期策划
• 美好教育，层林尽染
• 运用问题驱动，架构信息技术教学
• 目标导向法在高中信息技术教学中的应用
• 开发综合课程，培养创新人才
• “水韵”综合实践课程的开发与实施