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阎王爷拉家常
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阎王爷拉家常
讲鬼话
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高大壮实的样子
高大奇异
高大奇特
高大宏丽的殿堂
高大宏伟
高大宽敞
高大宽阔
高大巍峨
高大巍峨的宫殿
高大建筑物的泛称
高大开阔
高大强壮
高大恢宏
高大挺拔
高大挺立的样子
高大无室的厅堂
高大深邃
高大爹
高大独立的样子
高大的丘陵
高大的乔木
高大的优质材木
高大的假山石
高大的厅堂
高大的台
doubletime
double/triple in value
double/triple/quadruple
double up
double up/over
doublewitching
double-witching
double²
double³
double¹
double⁴
doubling
doubling back
doubly
doubt
doubtable
doubtably
doubted
doubter
doubters
doubtful
doubtful debt
doubtfuldebt
doubtfully
doubtfulness
基于情境创设的高中数学教学探究
用情感打造初中历史课堂的温度
初中道德与法治课的情感教育
探索高中数学核心素养教学的有效途径
浅谈“思维导图”在七年级历史教学应用的心得
思维导图在初中道德与法治教学中的应用探究
浅谈德育在初中语文课堂中的渗透
家国情怀融入高中政治《文化生活》课堂教学研究
论高中地理教学中学生“区域认知”能力的培养
关注数学阅读指导发展数学核心素养
初中化学实验操作能力的培养策略
让学科核心素养在初中历史课堂落地生根
核心素养背景下高中散文教学策略
音乐课堂中“零起点”合唱教学实施策略的思考
“鲶鱼效应”
深度学习视域下“生·动课堂”的优化路径
浅谈从“项目管理”到“群智慧项目管理”的转变
创立“协作课堂”提高教研实效
名师工作室引领语文学科建设走向纵深
留给学生足够时间确保实践活动开展
职业院校校园文化建设中的困境与出路
以三三评价促进初中生数学深度学习
自我育德唤醒学生成长的自觉
提高培智学校生活数学课堂的有效性
激发高中学生学习数学兴趣的方法探究
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更新时间:2025/3/18 10:05:08