【闲章】

镌刻成语或诗词的印章。多盖在书画作品上。

• 指名斥责
• 指名逮捕
• 指名道姓
• 指名道姓地讪骂
• 指向
• 指向光明的事物
• 指告
• 指呼
• 指喻
• 指嗾
• 指囷
• 指囷寄帑
• 指囷相助
• 指囷相赠
• 指在海外，距离家乡遥远
• 指墨
• 指大
• 指大于臂
• 指天
• 指天为誓
• 指天划地
• 指天发誓
• 指天射鱼
• 指天画地
• 指天衢九万
• semimature
• semi-mature
• semimaturely
• semimatureness
• semimaturenesses
• semimaturities
• semimaturity
• semimedicinal
• semimetaphoric
• semimetaphorical
• semimetaphorically
• semimild
• semimildness
• semimildnesses
• semimineral
• semiministerial
• semi-minor
• semimobile
• semimoderate
• overqualification
• overqualifications
• overqualifies
• overqualify
• overqualifying
• overquantity
• 高中立体几何解法解析
• 高观点下的二阶线性递归数列通项公式求法初探
• 以“抽象”变“具象”
• 探析如何利用真题提高学生的解题能力
• 巧利用均值不等式求最值
• 一题三法击破“定直线”
• 数与形，结合与深入
• 高中函数中的奇偶性和对称性分析
• 平面几何最值问题的解法解析
• 数学思想在高中数学解题中的应用
• 经历探究过程 领悟方程本质
• 如何把小学数学课上得简约而开放
• 浅谈高中数学小组合作学习的应用
• 浅谈数学课堂中提高思维含量的教学
• “在直角三角板中按比例求边”的课例赏析
• 合理有效问题引导 切实提高学习效率
• 刍议超级画板在中职数学概念教学中的应用
• 不愤不启，不悱不发
• “农村高中学生数学信息素养培养模式”的探究与思考
• 关于“秦九韶算法”教学的一些思考
• 小学生数学兴趣培养之游戏化教学
• 立足小学数学课堂，关注学生学习自信心的培养
• 让“错误”成为有效的课堂资源
• 分层教学在数学教学环节中的应用
• 让学生在体验中学习数学