问一得三
问一得三问得少而所获教益多。形容学生善于提问。
问一得三
问一得三问得少而得到的回答多。形容求少获多。 问一得三
问一得三问得少而所获教益多。形容学生善于提问。
问一得三
问一得三问得少而得到的回答多。形容求少获多。
问一得三问一件事,却知道了三件事。泛指求少获多。春秋时,齐人陈亢问孔子的儿子孔鲤:“我们老师单独教给你什么东西没有?”孔鲤回答说:“没有,只是有一次曾对我说‘不学诗,无以言’,另一次说‘不学礼,无以立’。”陈亢回来后感慨地说:“我今天收获很大,问一而得三。我知道了需要学诗,需要学礼,更了解到君子对待自己的儿子也并不特别亲近。”(见《论语·季氏》)
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