铁丸子打汤——不进油盐

见“爆炒鹅卵石——不进油盐”。

• 轻视钱财，廉洁清高
• 轻视，疏忽
• 轻视，看不起
• 轻视，简慢
• 轻视，轻慢
• 轻视，鄙弃
• 轻解
• 轻言
• 轻言则人厌，故谨言为自修之要
• 轻言寡信
• 轻言细语
• 轻言肆口
• 轻言自语
• 轻言软语
• 轻言轻语
• 轻訬
• 轻诋
• 轻诡
• 轻说语气
• 轻诺
• 轻诺寡信
• 轻诺必寡信
• 轻诺必寡信，多易必多难
• 轻诺者健忘
• 轻谩
• one-track
• one-track mind
• one-upmanship
• one upmanship
• one-upmanships
• one upsmanship
• one-upsmanship
• one-upsmanships
• on-even-keel
• oneway
• one way
• one-way
• one²
• one³
• one¹
• on fast track
• on-file
• on-fly
• on foot
• ongoing
• on-going
• ongoingly
• ongoingness
• ongoingnesses
• on-ground
• 学校特色建设的取向策略及规律
• 校长应具备四种企业家精神
• 封面简介
• 美国理科高中简述
• 如何切实提高澳大利亚原住民年轻人的教育成就
• 如何有效用好课堂最后十分钟
• 优化语文教学中的问题设计
• 以小说情节为核心概念的多元化学习策略初探
• 例谈本源性知识在语文教学中的作用
• 四个“优先”架起“汉语桥”
• 提升干部执行力 推动学校持续发展
• 强化学习小组建设 为学生提供公平成长机会
• 教师培训整乡推动的实践与思考
• 试论新教师文化的构建与挑战
• 教学生正确对待高考
• 美国中小学课堂教学评价的启示
• 作文辅导巧点拨 写作兴趣易激发
• 优化教学资源 打造高效课堂
• 以课程为载体 探索学园式体验平台
• 改进口语教学 提高交际能力
• 应加强小学生英语交际能力培养
• 语文阅读教学怎样落实有效性
• 学习单教学模式的思考与实践
• 复杂理论视域下学校课程内涵特征解析
• 合理构建说理性课文的教学梯度