郇：

（一）xún （二）huán

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• 数学教学中应重视学生的个性发展
• 对学生的错误要宽容而不纵容
• 在分数概念的教学中渗透数形结合思想
• 勤反思，抓要点，促转化
• 小学奥数的“堵”与“疏”
• “函数的单调性”教学设计
• 浅探基于学情的课程校本化设计
• 以“问题情境”激活“兴趣点”
• 浅谈小学数学备课技巧与情感激发
• 浅议简约高效课堂的构建
• 小学数学深度教学的资源设计探讨
• 如何在农村小学数学教学中渗透心理健康教育
• 趣味与探究同行，打造小学数学魅力课堂
• 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
• 改善数学学习方式促进核心素养形成
• 善用教学策略 演绎精彩课堂
• 小学生数学思维能力培养之我谈
• 精讲多练 打造高效课堂
• 数学高效课堂之我见
• 初中数学课堂教学中教师有效提问的策略
• 初中数学复习课新方式探究
• 数学教育
• 构建新型初中数学高效课堂的几点思考
• 用问题碰撞出学生思维的火花
• 初中数学教学中学启练模式的运用分析