道豫

有道者安适。邵瑞彭《与陈垣》：“专渎敬颂～。”

• 细小；微小
• 细尾
• 细屑
• 细岑
• 细工出巧匠
• 细巧
• 细巧华丽
• 细巧艳丽
• 细布
• 细底
• 细弱
• 细弱的样子
• 细弹细弹
• 细弹（谈）
• 细得很
• 细微
• 细微、轻微的东西
• 细微之处
• 细微之物
• 细微凋落
• 细微到极点
• 细微地分析
• 细微处
• 细微末节
• 细微末节枝枝节节
• play a part/role
• play around
• play-around
• superdanger
• superdangers
• superdebt
• superdebts
• superdecoration
• superdecorations
• superdeficit
• superdeficits
• superdeities
• superdeity
• superdejection
• superdejections
• superdelicate
• superdelicately
• superdelicateness
• superdelicatenesses
• superdeluxe
• superdemand
• superdemands
• superdemocratic
• superdemocratically
• superdemonic
• 高中历史教学中加强生活化教学应注意的问题
• 浅探如何提升初中物理教学的实效性
• 浅谈数学课中的人文交融
• 初中英语合作学习模式分析及优化策略分析
• 关于高中生物中分子与细胞模块的教学探讨
• 浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养
• 走出高中英语词汇教学的误区
• 激趣法在高中体育教学中的运用探究
• 浅谈初中历史学习兴趣的培养
• 语文教学中学生自主学习能力的培养
• 古汉语中“而”字用法探析
• 浅谈快乐学习政治
• 课程视角下高中数学教学内容的研究
• 浅探交际法在中学英语教学应用中应注意的问题
• 历史图片在高中历史教学中的运用
• 浅谈新背景下初中语文诗词教学
• 怎样提高初中英语课堂教学的效率
• 整合信息技术，优化体育课堂教学
• 互联网+运用生活提升学生地理思维能力
• 提升初中物理课堂教学实验效果策略分析
• 听记演唱二声部旋律
• 初中科学课教学方法探讨
• 初中物理课堂教学若干策略谈
• 浅析苏轼虔州诗风趋于平淡的原因
• 探究性学习在初中生物课堂中的应用