逢：

（一）féng （二）páng

• 升赏
• 升起
• 升起和落下
• 升起帆航行
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• 升迁与除授
• 升迁与黜免
• 升迁后就任
• 升迁和乔迁之喜
• 升迁和叙用
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• 升迁就任新的官职
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• 小学数学课堂中如何有效地渗透德育要素
• 高中数学中培养学生创新能力的路径探究
• 新课标理念下的小学数学深度学习探究
• 以学生为本的高中数学教学理念浅析
• 认知负荷理论在新课程高中数学教学情境下的应用
• 优化中学数学课堂教学方法的几点思路
• 新课标下初中数学分类讨论思想教学的几个着力点
• 高中数学教学中学生知识运用能力培养策略探究
• 一帮一结对模式助力初中数学学困生转化策略研究
• 高考数学三角函数的热点问题探析
• 概率论与数理统计及数学建模的应用探讨
• 军校学员线上教学探索与实践
• 因问生趣因趣而学
• 小学数学学习能力培养探究
• 做好“思维的体操”
• 合作学习在初中数学教学中的应用策略
• 给数学课堂教学加点“调味剂”
• 高效课堂之“三讲、两练、互动”
• 变教为学,引领初中数学课堂新变化
• 基于新课程背景下的高中数学解题能力培养策略
• 浅析高中数学课堂研究性学习模式的应用
• 利用数学实验提高小学数学课堂教学效率策略初探
• 思维导图在小学数学应用题教学中的应用探索
• 扩展的Jacobi椭圆函数展开法
• 小学数学计算教学中“一对一帮扶”机制的运用