过期的车票

失效了

• 煎过三遍的药渣——早该倒啦
• 煎过三遍的药渣——药（要）不得
• 煎迫
• 煎逼
• 煎铄
• 煎销
• 煎饼
• 煎饼卷大葱的传说
• 煎饼蒙鼓——咋敲也不响
• 煎骂
• 煏
• 煐
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• 煒
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• 煔
• 煔灼
• 煔煔
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• smokescreen
• 论交互式电子白板在高中数学教学中的应用
• 信息技术深度整合 提升数学教学质量
• 多媒体在初中数学教学中的利弊分析
• 初中数学信息技术在课题教学中的运用
• 高中地理教学中微课的应用探析
• 基于微课模式下高中历史学科的教学实践探索
• 新时期信息技术与初中语文教学有效结合与应用
• 浅谈微课学习在名著阅读教学中的运用
• 打造高中数学灵动课堂 发展学生核心素养
• 利用阶段性特征提升学生历史意识
• 初中化学教学评价的探究实践
• 浅谈初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养
• 浅析高中健美操教学中学生创新能力的培养
• 养习惯，赢佳绩
• 如何优化初中生物实验教学发展学生的核心素养
• 谈在初中物理教学中培养学生的创新能力
• 论高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣
• 高中数学教学中培养学生的思维能力探析
• 刍议高中数学教学中如何提高学生的解题能力
• 关于初中数学教学培养学生核心素养对策
• 探析初中地理教学中学生空间思维能力的培养策略
• 浅谈初中生地理实践力培养的教学路径
• 浅谈在初中历史教学中渗透人文精神
• 基于高中英语核心素养有效培养学生文化意识
• 初中历史教学培养学生历史核心素养途径初探