除去疾病

除病　祛病　祛痒　消疾
消除发热现象：解热(～止痛)
消除寒颤：解战
消除酒病：蠲酲
消除炎病：消炎
祛除瘟病：辟恶
清除对人健康有害的东西以消灭疾病：除害灭病

除去邪恶

革邪
清除邪恶：栉垢爬痒
去除恶行恶事：领恶
除去邪僻：释回
祛除恶气：辟恶
解除秽恶：解秽　赍秽　涤秽
驱除邪祟：蠲邪　避邪　驱邪　辟邪
　驱除瘟神：傩神
祈求神灵去除灾祸邪恶：禳除　解除
斋戒沐浴，祓除秽恶：斋祓

• 落英
• 落英缤纷
• 落草
• 落草儿
• 落荒
• 落荒而走
• 落荒而逃
• 落莫
• 落落
• 落落不偶
• 落落儿菜
• 落落可数
• 落落坨坨
• 落落大方
• 落落寡交
• 落落寡合
• 落落寡欢
• 落落托托
• 落落拖拖
• 落落星罗
• 落落晨星
• 落落砣砣
• 落落穆穆
• 落落跎跎
• 落落酡酡
• given¹
• give off
• give orders/instructions
• give out
• give out something
• give rise to
• give rise to/lead to/cause disagreement
• give rise to sth
• gives
• gives a loan
• give sb a beating
• give sb a big hand
• give sb a (big) hand
• give sb a bite
• give sb a blank cheque
• give sb a boost/a lift
• give sb a buzz/ring
• give sb a call
• give sb a dirty look
• give sb a dressing down
• give sb a fright
• give sb a game
• give sb a hand
• give sb a hard time
• give sb a job
• 找准突破口，推动农村小学学生多样化发展
• 浅谈优秀传统文化在初中思想品德教学中的渗透
• 小学数学教学中学生核心素养的培养
• 浅议初中化学的育人功能与观念渗透
• “知行合一”驱动机制专业应用技术型人才培养信息化动态实践教学探索
• 浅论学校德育实施的几种途径
• 农村小学教育信息管理探讨
• 三个改变植入核心素养
• 聚焦初中语文探究性阅读
• 浅谈农村小学家校合作育人问题及对策
• 标志性雕塑在校园文化建设中的作用研究
• 浅析基于发展学科核心素养的高中化学实验教学要点
• 关于如何提升小学德育教育工作有效性的几点建议
• 谈如何有效开展小学班主任工作
• 创新思路，立德树人
• 浅谈小学生良好数学学习习惯的培养
• 小学生的数学核心素养培养方法研究
• 谈如何让“小候鸟”成为“小主人”
• 小学班级管理中的“情绪”与“理性”管理方法研究
• 探究如何培养小学生的写作兴趣
• 自管自育：现代班级管理新机制
• “培养学生语文核心素养，引导学生深度学习”引发的思考
• 注重家庭教育，扣好人生第一粒扣子
• 小学语文阅读教学优化策略研究
• 生活化作业设计在小学数学教学中的应用探讨