辞牒

即“诉状”，见该条。

• 回首道歉、认错
• 回首道歉，认错
• 回首难堪
• 回马
• 回马不用鞭
• 回马枪
• 回驳
• 回骂
• 回骸起死
• 回鸾
• 回鸾舞
• 回鹘
• 回鹘语汉语对音
• 回黄转绿
• 回黄返绿
• 回龙汤
• 囟
• 囟子
• 囟脑门儿
• 囟门
• 因
• 因一人有罪而牵连他人；连累
• 因一句话被赏识就能得到征召而做官
• 因上辈有功而任用
• 因不公平的事而愤怒或不满
• autophagic
• autopilot
• autopilots
• autoplate
• autopsic,autopsical
• autopsied
• autopsies
• autopsist
• autopsists
• autopsy
• autopsychography
• autopsying
• autos
• autosoteric
• auto-suggestion
• autotherapy
• autotransplantation
• autotroph
• autotune
• autozooid
• autumn
• autumnal
• autumnally
• autumnity
• autumns
• 探究式教学案例的反思
• 以生为本，关注过程
• “指数函数及其性质”的教学设计与思考
• 学生提出问题的教育意义及提问环境建设策略分析
• 高中数学“导学案自主探究教学模式”的构建与探索
• 论高中数学教师的教学想象力及培养
• 浅谈高中数学课堂教学语言之美
• 用高考试题审视课堂基本体验的学与教
• 高中数学生成性课堂教学模式的构建与设想
• 摭谈问题引领下的高三数学习题课教学
• 发现法及其在高中数学教学中应用研究
• 他山之石可以攻玉
• 以“等差数列性质的探究”为例，谈数学规则课教学
• 就“子集”教学谈学生主体作用的充分发挥
• 基于“三个理解”的“平面向量基本定理”的教学设计及反思
• 建立函数解析式模型的基本方法
• 高考数学中圆锥曲线试题解法探究
• 探究数列问题的思想方法
• 一道习题的解法、引申与拓展
• 利用“必要条件”，优化解题过程
• 论高中数学解题后的“三思”
• 正弦函数和余弦函数的性质教学与反思
• 关注生成，重视错误，勤于检索
• 开展高中数学研究性学习的思考
• 预习视角下高中数学课堂教学设计的思考