大车拉王八——载（在）你

载：谐“在”。
指事情取决于自己。

• 说合
• 说合买卖之间的价钱以成交
• 说合人
• 说合婚姻的人
• 说合牲畜交易的人
• 说合生意
• 说含有刻薄意味的、冷冰冰的话
• 说和
• 说咲
• 说咸道淡
• 说唱
• 说唱乐
• 说唱艺术
• 说唱齿句
• 说喜
• 说嘴
• 说嘴大夫——没好药
• 说嘴大夫——治不了病
• 说嘴大夫没好药
• 说嘴就堵嘴，说嘴就打嘴
• 说嘴打嘴
• 说嘴的大夫——治不了病
• 说嘴要强
• 说嘴说舌
• 说嘴郎中
• imper
• imperative
• imperatively
• imperativeness'
• imperativeness
• imperativenesses'
• imperativenesses
• imperativeness's
• imperatives'
• imperatives
• imperative²
• imperative¹
• imperativism
• imperativist
• imperceptibility ,imperceptibleness
• imperceptible
• imperceptiblenesses
• imperceptibles
• imperceptibly
• imperfect
• imperfectcompetition
• imperfection
• imperfections
• imperfectly
• imperfectmarket
• 如何在初中美术教学中培养学生的美术素养
• 探究学生心理辅导在初中物理一模考试后的转优作用
• 小学班主任构建和谐班级的思考
• 核心素养下初中语文课堂培养学生口语交际能力的思考
• 浅谈如何提高农村中学生语文素养
• 浅谈新课改下中学历史教学对学生人文素养的培养
• 核心素养下初中数学分层教学思考
• 项目教学法在中等职业学校《市场营销》教学中的应用
• 生本理念下初中化学校本作业设计策略
• 高中自然地理“图问导学”案的设计与思考
• 核心素养下课堂教学生态构建的实施路径
• 构造法在高中数学解题中的有效应用
• 基于文本阅读的初中数学审题分析教学
• 思维导图在高中数学学习中的应用研究
• 核心素养下高中语文古诗词鉴赏教学探究
• 浅谈高中历史教学中培养学生创新思维的策略
• 高中数学教学效率提升方法探讨
• 高中数学分层教学探究
• 高中数学教学中思维导图运用策略探究
• 高中数学互动教学模式的构建研究
• 立德树人背景下高中政治高效课堂的构建思考
• 核心素养下高中生物分层教学探究
• 初中历史课堂进行有效复习的策略分析
• 中学英语阅读如何展开
• 浅谈中学音乐教学中声乐训练