轻舌音

参见 “重舌音”。

• 只见眼前利益，目光短浅，不顾后患
• 只见说撑船就岸，几曾有撑岸就船
• 只见过井口大的天
• 只见锥头利，不见凿头方
• 只见食，不见钩
• 只见鱼喝水，不见两腮动
• 只见鱼喝水，不见腮里漏
• 只见鱼喝水，不见鳃里漏
• 只见鼻子尖下三寸
• 只觉得黑窟窿洞
• 只言片语
• 只认得睁眼金刚，认不得闭眼睛佛
• 只认票子，不认人心
• 只认衣衫不认人
• 只认钱，不认人
• 只认银钱不认人
• 只记馒头，勿记拳头
• 只讲吃
• 只讲打
• 只讲空话，而不实行
• 只讲过五关，不讲走麦城
• 只许在指定的范围内活动
• 只许州官放火 不准百姓点灯
• 只许州官放火 不许百姓点灯
• 只许州官放火，不许百姓点灯
• cementless
• cementlike
• cement mixer
• cement-mixers'
• cement mixers
• cements
• cement²
• cement¹
• cemeterial
• cemeteries
• cemetery
• censor
• censored
• censoring
• censors
• censorship
• censorships
• censual
• censure
• censured
• censureless
• censurer
• censurers
• censures
• censureship
• 浅谈优化初中数学例题教学的策略
• 概念教学再认识，强化效果有方法
• 创设生活情境，优化数学课堂
• 浅谈中学生计算能力的培养
• 微课在初中数学教学中的应用探究
• 联通数学与生活，建构高效课堂
• 初中数学高效课堂教学方法探讨
• 用行动为“学困生”撑起一片蓝天
• 在翻转课堂模式下提升学生的学习能力
• 基于专业需求导向的中职数学教学探究
• 刍议数形结合思想在高中数学教学中的应用
• 基于核心素养背景下高中数学的多媒体教学手段应用
• 浅谈如何提高探究性教学的有效性
• 试论小学数学生活化教学现状及对策
• 把自主学习“给”学生课堂教学焕发光彩
• 培养初中生数学学习能力的有效途径
• 浅析小学数学作业设计与实施
• 如何让学生“乐”在数学课堂中
• “起承转合”式导学的思与行
• 怎样转化小学数学学困生
• 关于小学数学教学中纠错能力培养途径的相关探析
• 我的理想课堂
• 中学生数学学习障碍分析及解决策略
• 启迪思想砥砺品德
• 高中数学错题本的建立及使用方法研究