車 部

• 敬奉
• 敬奉公婆
• 敬奉祖先、神佛
• 敬奉禀顺天命
• 敬奠致唁
• 敬如上宾
• 敬始
• 敬始慎微
• 敬始慎终
• 敬始慎重
• 敬姜之诲
• 敬姜犹绩
• 敬存
• 敬存道安
• 敬守良箴
• 敬宠
• 敬审
• 敬尊
• 敬小慎微
• 敬尚
• 敬布腹心
• 敬师笃学
• 敬希见谅
• 敬异
• 敬弔
• queue (up) (for sth)
• queue²
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• queuing
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• quickest
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• 文言文课堂教学的隐性问题及其矫正策略
• 信息技术在语文教学中的应用
• 坚持五项抓手，构建素质化语文活动体系
• 基于核心素养下的初中语文课堂教学模式探究
• 浅谈如何培养学生的语文核心素养
• 语文小组合作学习的教学方法
• 初中语文作业设计之我见
• 初中语文课前预习对策探究
• 品味语言，感受情感，体会意境
• 浅谈散文文本的解读方向
• 巧用素材优化教学
• 把经典放回到名著中去
• 在云端上思考 在泥土里生活
• 初中生写作能力培养之我见
• 诊断式教学法在初中作文教学中的运用
• 关于初中个性化写作教学的几点思考
• 凸显主体意识：让学生成为作文教学的主体
• 基于核心素养的初中语文阅读教学探究
• 放飞个性　丰富心灵
• 谈初中学生语文思维能力的培养
• 初中语文教学中的思维训练方法
• 谈谈语文教学中的“贴”
• 命题作文的审题技巧
• 中考散文阅读方法例说
• 经典文本“立体细读”模式解析