走马对

见 “串对”。

• 胁君
• 胁夺
• 胁底下插柴——内忍
• 胁弱
• 胁息
• 胁惧胁恐
• 胁持
• 胁持、控制的范围
• 胁持国君
• 胁求
• 胁略
• 胁盾
• 胁翼而来萃
• 胁肢骨里敲髓
• 胁肢骨里敲髓——那骨头里没他的
• 胁肩
• 胁肩低眉
• 胁肩低首
• 胁肩累足
• 胁肩絫足
• 胁肩谄笑
• 胁诱
• 胁迫
• 胁迫使跟从
• 胁迫劫持
• assoc.
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• associate
• associatecompany
• associated
• associatedcompany
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• associates
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• associateships
• associate with sb
• associate²
• associate¹
• associating
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• associationistic
• associations
• associator
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• assocs.
• assonance
• assonances
• assonantal,assonantic
• 贴近生活中的数学，培养创新能力
• 基于学生主体设计“学案”，发展核心素养
• 如何利用元认知理论来提高高中生数学解题能力
• 初中数学教学中对学生创新能力的培养探究
• 关于初中数学创新能力的培养初探
• 高中地理教学中培养学生读图能力的思考
• 谈谈高中地理教学中学生地图技能的培育
• 高中历史教学中学生人文素养的培养策略
• 高中历史教学中引导学生自主学习策略研究
• 世界史教学中核心素养的培养之我见
• 初中历史课堂中学生质疑能力初探
• 高中政治教学中培养学生法治意识的策略研究
• 关于高中政治课教学中学生发展核心素养的探讨
• 如何有效地激发初中生英语学习的兴趣
• 高中英语教学中进行思维训练的几点尝试
• 浅谈新课程高中英语教学跨文化交际能力的培养
• 高中语文新课程教学中提升学生核心素养的策略分析
• 核心素养视域下初中语文课堂教学中学生问题意识的培养
• 浅析如何激发农村初中学生学习文言文的兴趣
• 浅谈小学语文教学中学生口语交际能力的训练
• 刍议小学语文教学中对学生口语交际能力的培养
• 核心素养下高中数学分层教学探究
• 高中地理教学中思维导图的作用探究
• 基于学校“合敬”人文课堂模式下的高中历史课堂教学探索
• 中小学道德与法治课中的体验式教学探析