贪小便宜吃大亏

见“讨小便宜吃大亏”条。

• 属核桃仁的——不敲不出来
• 属核桃的——你不敲它，它就不给你仁吃
• 属核桃的——只能砸着吃
• 属概念
• 属比目鱼的
• 属毛离里
• 属毛驴子的——牵着不走，打着倒退
• 属毛驴的——牵着不走，打着倒退
• 属泥鳅的——滑得很
• 属泥鳅的——滑溜
• 属灶王爷的——谁家的锅台都上
• 属炮筒子的——直来直去
• 属烂木头的——叫个鸟就来啄两口
• 属烟袋的——一头热
• 属爆竹的——一点就炸
• 属爆竹的——一点火就响
• 属爆竹的——点火就响
• 属牙膏的——总受排挤
• 属牛屎的——捧不起来
• 属牛的——好斗
• 属牛皮纸糊的鼓面子——经不住敲打
• 属狗熊的——记吃不记打
• 属狗的——翻脸不认人
• 属狗的——老爱咬人
• 属狗的——记吃不记打
• rule/regulation
• ruleress
• rulers
• rulerships
• rules
• rules and regulations
• rule sb/sth out
• rule sth/sb ↔ out
• rule/throw sth out of court
• rule with a rod of iron
• rule²
• rule¹
• ruling
• rulingly
• rulings
• ruling²
• ruling¹
• rum
• rumble
• rumbled
• rumblement
• rumblers
• rumbles
• rumbling
• rumblingly
• 加强学生心理调控　提高课堂教学效率
• 对语文学习方式的重新审视
• 逻辑知识在语文教学中的应用
• 浅谈语文研究性学习的体验性
• 文本“误读”：一个不容忽视的现实问题
• 快乐语文　和谐课堂
• 空白艺术在语文教学中的应用
• 激活课堂，提升语文学习魅力
• 探析课堂提问的艺术
• 《蒹葭》教案
• 《雷雨》教学片段实录及教学反思
• 《将进酒》教学设计
• 体悟王羲之的心路历程
• 生活里来生活里去
• 让学生插上联想与想象的翅膀
• 这样的“预设”便于“生成”
• 愚公不搬家的多元化思考
• 语文课堂教学创新设计例说
• 《渭川田家》的诗眼是‘归’吗
• “一线穿珠式”课堂教学模式研究举隅
• 感悟生命、品味生存、渗透人文精神
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• 在对比中探讨高考作文命题
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• 使用双向细目表，加强语文单元测验命题的科学性