諤諤

(1次) 直言争辩貌。或直言之～《惜》

• 已失时效的废物
• 已婚
• 已婚中年或老年妇女的自称
• 已婚单身族
• 已婚妇女
• 已婚的年轻妇女
• 已嫁
• 已嫁之女为夫所弃而返母家
• 已学会的又生疏了
• 已学过的又感到生疏
• 已定
• 已定的婚约
• 已定的局面
• 已尔
• 已就
• 已已
• 已开垦的田地
• 已归道山
• 已形成的习俗
• 已形成的想法
• 已形成风气和习惯
• 已往
• 已往者不可复，见在者不可失
• 已悉
• 已成
• nonsubmergence
• nonsubmergences
• nonsubmissible
• non-submission
• nonsubmission
• nonsubmissions
• nonsubmissive
• nonsubmissively
• nonsubmissiveness
• nonsubmissivenesses
• non-subordinate
• nonsubordinate
• nonsubordinating
• non-subscriber
• nonsubscriber
• nonsubscribers
• nonsubscribing
• non-subscribing
• nonsubscription
• nonsubscriptions
• nonsubsidiaries
• nonsubsidiary
• nonsubsidies
• nonsubsiding
• non-subsidized
• 基于核心价值引导学生解读小说文本
• 利用课前演讲活动培养理科生语文学科素养
• 高中学生语文思维能力培养策略
• 激发专业活力是中职发展必由之路
• 民族文化传承创新基地的教材建设探讨
• 基于“以赛促学、以赛促教”的学前教育专业声乐课程幼儿歌曲演唱教学探析
• 中职护生人文关怀教育及人文关怀能力 调研报告
• 少数民族自治县高中教师团队建设初探
• 幼教专业中高职一体化衔接人才培养的 实践探究
• 云班课平台在税收实务课程中的应用
• 基于QQ平台的中职英语写作教学模式探讨
• 基于MOOC视角的中职教学探究
• 翻转课堂在中职网络课程教学中的应用
• 基于慕课的翻转课堂在中职计算机网络课程中的应用
• 微课在中职汽车底盘构造与维修教学中的应用
• 微课在中职会计教学中的应用
• 高中语文教学微课的应用价值与策略
• 多元化教学法在中职英语教学中的应用
• 项目教学法在中职汽车运用与维修专业中的应用
• 基于行动研究法的 中职幼师生职业口语表达能力教学探究
• 学前教育专业“全实践”语文口语教学模式的构建
• 课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用
• 理实一体化在内科护理课程教学中的应用
• 中学体育课的教学设计与组织探讨
• 在元素化合物教学中巧用问题情境 培养学生核心素养的教学设计