蝎子的屁股

拍不得

• 檐角朝上如鸟飞的建筑
• 檐铃
• 檐铎
• 檐陛
• 檐雨
• 檐鼠
• 檐（眼）高兽（手）低
• 檑
• 檑木
• 檔
• 檕梅
• 檖
• 檗
• 檘
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• 优化词语教学 提高品鉴能力
• 互动催生语文课堂教学之花
• 互动让语文课堂焕发新魅力
• 依循统编教材特质推进复述能力培养
• 新鲜感：让语文教学充满活力
• 透过关键词语悟情意
• 小小“资料袋”乾坤大文章
• 搭建通向想象的桥梁
• 统编教材阅读方法训练浅谈
• “真”综合，助力语文要素落地生根
• 把脉课后习题编排特点，发挥教学价值
• 例谈高年级语文作业的设计与思考
• 根据语文要素，培养学生语用能力
• 寓言故事教学策略探析
• 创意童话故事教学培养学生综合能力
• 品味童诗的语言之美
• 基于教学做合一思想的语文教学策略
• 基于文体特点，探求游记类文本教学策略
• 辩论，让阅读课堂更高效
• 比较阅读教学的尝试与探索
• 优化翻转课堂教学的策略研究
• 基于核心素养，开展语文深度学习
• 画龙点睛，让拓展文本的价值最大化
• 策略和表达：群文阅读教学的核心
• 基于学情的教，演绎课堂精彩