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蕙帶
释义
蕙帶
帶(带)
(1次) 以香蕙为带。荷衣兮~《歌·少》
随便看
由接触外界事物而引起的思想反应
由推测可以知道
由摄政或监国正式即皇帝位
由政府召集公民服兵役
由敖
由整体分成的部分
由无数恒星和星系物质组成的天体系统
由旧年过度到新年
由昆之京
由昉
由景色而生的情趣
由来
由来已久
由某种做法而产生的结果
由模糊而认清,由迷惑而明白
由欢喜变为悲伤
由正入邪易,改邪归正难
由此及彼
由武举人而中进士
由歪斜而倒下
由母鸟哺食的幼鸟
由气体和尘埃组成的云雾状天体
由水路运粮
由求
由沙造成的灾害
renounceable
renounced
renouncement
renouncements
renouncer
renouncers
renounces
renouncing
renourish
renourished
renourishes
renourishing
renourishment
renourishments
renovatable
renovate
renovated
renovates
renovating
renovatingly
renovation
renovations
renovative
renovator
renovators
职业学校班级的有效管理
基于高职瑜伽教学中如何运用表象训练法分析
论互联网+背景下高职英语教学改革策略分析
对中职学校开展院前急救知识培训的探讨
分析人文教育在中专思想政治课教学中的作用
高职院校创新教育途径分析
利用新媒体与高职思政课教学融合的研究
立德树人视域下高中教育管理模式探研
试论班集体建设的重要性和建设方法
爱与责任陪伴与成长
做好班主任工作,践行全面育人的理念
班主任多元化管理模式的探究与思考
小学教学管理中教师行为的提升与转变策略研究
在小学班级管理中对特殊儿童的融合教育
巧设议题,提高多文本阅读教学效率
将值日班长进行到底
小学阶段师徒制提升新入职教师专业成长
探究如何提高小学班主任德育工作的实效性
师爱陪伴,温暖心灵
印象派绘画色彩融入小学美术教学
做一名有情怀的思想政治课老师
基于区域联盟的教学资源共建共享模式的研究
基于德育背景下的班主任管理的策略探究途径
浅议提高初中生班级自主化管理水平的策略
探究班主任教育管理的艺术性
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更新时间:2025/2/11 2:30:58