芭蕉开花

紧相连

• 七十不保日，八十不保时
• 七十不打，八十不骂
• 七十不留宿，八十不留餐
• 七十不留宿，八十不留饭
• 七十二个心眼儿，九十六个转轴儿
• 七十二变
• 七十二变化
• 七十二坟
• 七十二子
• 七十二峰足徵集
• 七十二拜都拜了，就差一哆嗦了
• 七十二疑冢
• 七十二福地
• 七十二行
• 七十二行，巧数木匠
• 七十二行，庄稼为强
• 七十二行，庄稼为王
• 七十二行，种田上行
• 七十二行，行行出状元
• 七十二行，行行有好唱的曲，行行有难念的经
• 七十二贤
• 七十二钻
• 七十五周年纪念
• 七十人
• 七十六个不合适
• semisentimental
• semisentimentally
• semishade
• semishades
• semi skilled
• semiskilled
• semi-skilled
• semi skimmed
• nonstationaries
• nonstationary
• non-stationary
• nonstatistical
• nonstatus
• nonstatutory
• nonsteady
• nonstealable
• non-stellar
• nonstellar
• nonstereotypic
• nonstereotypical
• nonsterile
• nonsterilely
• nonsterilities
• nonsterility
• non stick
• 区域游戏中生活化材料的“一物三研”
• 幼儿活动中游戏设计的思考
• 兴趣 创造 引导 感受
• 课程游戏化背景下幼儿园的“学习故事”
• 在细节中做足文章
• 塑造良好形象深入了解情况
• “家校共育”为孩子创造美好未来
• 春风化雨
• 兴趣教学法 在科学课堂中的应用
• 把农村小学生科学学习兴趣持久性延伸到课外
• 问题串设计 构建情智科学课堂的思考
• “生活”是最好的源头
• 使用“草稿”， 养成良好的数学学习习惯
• “生活化教学”策略 在科学教育中的实施
• 提高学生课堂参与度的思考
• 巧用知识迁移 提高解题能力
• 数学教学中 “儿童思维可视化”探析
• 教学情境创设 对学生数学学习兴趣的影响
• 在生活教育理念指导下提高教学效率
• 多彩教学打造乐学课堂
• 合理选材 充分规划 代入情感
• 优化主题图教学 提升课堂质量
• 生活化教学 在科学课堂中的应用
• 有效使用学具 提高低年级数学课堂效率
• 游戏化教学 在数学课堂中的应用