节约则昌，淫佚则亡

(先秦《墨子·辞过》)

节约则昌，淫佚则亡

(先秦《墨子·辞过》)

• 日刚出而天未大亮
• 日初出时渐明的样子
• 日初出渐明的样子
• 日初出的样子
• 日刻
• 日削月割
• 日削月割日朘月割
• 日削月朘
• 日前
• 日前不急于做的事
• 日前无怨，往日无仇
• 日劈
• 日力
• 日加
• 日势
• 日勉新志
• 日升月亘
• 日升月恒
• 日升月沉
• 日午
• 日华
• 日南
• 日历
• 日历不叫日历——白扯
• 日及
• hit-on
• hit on
• hit on sth
• hit on sth / hit upon sth
• hit on/upon
• hit out
• hit out at
• hit out at/against sb/sth
• hit out (at sb/sth)
• hit/reach rock bottom
• hits
• hit's
• hit sb for sth
• hit sb up (for sth)
• hittable
• hitter's
• hitters
• hit-the-books
• hit the bottle
• hit-the-bottle
• hit the buffers
• hit-the-ceiling
• hit-the-fan
• hit the ground running
• hit-the-hay
• 试论“德尔菲批判性思维核心技能”的实质
• 物理教学中良构问题的劣构化
• 用自制日照计测定日射量
• 汽车发动机防浸水简易报警器的设计和制作
• 自制密度计的演示与相关命题的深入研究
• 斯特林火力发电机的电动势和电阻的测量
• 平抛运动实验装置的新改进
• 关于导体棒切割磁感线微观本质的剖析
• 利用类比推理方法 突破学生理解障碍
• 2019年北京物理高考第24题雨滴圆盘模型的探讨
• 基于思维品质的“大气压强”教学设计
• 基于发展学生科学思维的教学设计
• 基于物理核心素养的新旧人教版高中物理教材对比研究
• 新旧人教版与粤教版高中物理教材插图的纵向与横向比较
• “科学探究：杠杆的平衡条件”教学设计
• “三式五步、互动生态”教学模式下高中物理导学案应用
• 做中学：加强和改进物理实验教学的行动研究
• 大数据精准指导学生个性化学习的实践探究
• 课程标准与教材修订（九）
• 关于中学物理区域教研活动的点滴思忖
• 中学物理学科活动实践研究
• 微信公众号在初高中物理衔接教程中的应用
• 不“止”于错误
• 问题驱动下的STEM理念教学探究
• 不可忽视的中间过程