关门踩高跷——自看自高

喻自己觉得自己了不起。

• 怀疑的地方
• 怀疑的念头
• 怀疑的想法
• 怀疑责难
• 怀疑，不信任
• 怀疑，起疑心；对人对事不放心
• 怀百灵
• 怀真抱素
• 怀真蕴璞
• 怀眷
• 怀着
• 怀着不可告人的事或念头
• 怀着不好的思想
• 怀着坏主意或不可告人的事或念头
• 怀着失望的心情回来
• 怀着好心再三恳切地劝告
• 怀着强烈的怨恨
• 怀着忧虑的心情盼望
• 怀着怨恨或仇恨
• 怀着怨恨，蒙受冤屈
• 怀着悲伤
• 怀着悲愤之情
• 怀着悲痛或悲伤
• 怀着敬意的赞扬
• 怀着未遂的志愿死去
• databases
• databasing
• datableness
• datableness'
• datablenesses
• datableness's
• datacapture
• data capture
• datacentre
• data centre
• data entry
• dataentry
• data mining
• datamining
• data mining
• data-minings'
• data minings
• data-processing
• dataprocessing
• data processing
• data processing's
• data processings
• data processors
• data protection
• dataprotection
• 生本教育在初中地理教学中的应用
• 积极心理学理念在高中地理教学中的应用
• 高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
• 基于初中数学教学的初高中数学教学衔接
• 高中音乐课堂师生互动教学模式探析
• 有效开展剪纸教学的策略
• 初中信息技术教学与培养学生网络学习能力的探究
• 高中信息技术高效课堂构建策略
• 趣味编程让专门学校课堂充满乐趣
• 信息技术课堂应赋予学生更多的学习选择权
• 思维导图在高中信息技术教育中的应用
• 安徽省信息技术学业水平考试“3+1”策略研究
• 善用“老”论据，成就“新”思路与“新”论点
• 基于语文核心素养的文本空白解读
• 注重课堂策略，提高修辞教学实效
• 粉妆玉砌雕琢　风韵天然绘就
• 南疆地区文言文“三维一体过程评价”教学模式研究与实践
• 机电一体化与电子技术发展论析
• 基于大师工作室的产教融合模式实践
• 朋辈教育在职业教育发展中的应用性探析
• “教”与“学”双元推动教学改革的实践
• 中等职业学校数学教学方法探索
• 浅谈新形势下中职“电气控制与PLC”实训课教学与管理
• 中职电类专业学生核心素养培养的探索与实践
• 浅谈积极心理学在高中班主任工作中的应用