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臊轰轰
释义
臊轰轰
臊哄哄
sāo hōng hōng
像尿一样的气味。如：一阵阵～的味儿直往屋里灌。
随便看
吃点心抹酱油——不是味儿
吃烙饼还嫌牙痛
吃烤山芋
吃烧儿
吃烧白
吃烧红苕
吃烧饼
吃烧饼不问麦子价
吃烧饼掉芝麻——免不了
吃烧饼没有不掉芝麻粒儿的
吃烧饼还要赔唾沫
吃烧饼还要赔唾沫。
吃热炒
吃热豆腐不在一早上
吃熟食
吃片子
吃牌
吃独食
吃狼奶长大的
吃狼奶长大的——凶恶
吃猪头肉打嘴巴子——里外发烧
吃猪油——蒙了心
吃猪肉念佛经
吃猪肉念佛经——假善人
吃猴子
on-the-fly
on the front burner
on-the-go
on-the-ground
on-the-heels-of
on the heels of sth
on-the-hook
on the horizon
on-the-horns-of-a-dilemma
on the house
on-the-house
onthejob
on-the-job
on the job
on-the-job training
onthejobtraining
on-the-jump
on the level
on-the-line
on-the-make
on the make
on-the-march
on the market
on the mend
on the nail
拨动心中之弦，唱响阅读之歌
试论小学语文读写结合教学的有效开展
实事求是，循序渐进
如何指导学生在议论文写作中用好比喻
谈语文阅读与审美的融合
小学生习作序列化主题建构指导与建议
美文与美读
晨诵午读是小学生阅读知识积累的一个重要途径
绘本与作文，美丽的邂逅
浅谈朗读对写作的重要作用
浅析课外拓展活动对小学生社会参与能力的提升
如何优化初中语文课程资源的开发与利用
小学语文校本作业的探索及设计分析
中学语文文本解读存在的问题及其对策解析
如何培养小学生的良好阅读习惯
以读写为契机，提高学生作文素养
小学经典诵读教学对策
以“活动”为催化剂，激发中学生学习语文的兴趣
立足高中语文核心素养，探讨校本课程开发的价值定位与行动路径
闽南方言与文化融入小学语文教学的方法
四个好习惯，助你学好语文
浅析传统国学文化传承与语文教育的有机结合
语文教学中学生创造性思维能力的培养
小学语文运用信息技术手段构建现代化的课堂教学探讨
小学校园传统文化教育的尝试探索
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更新时间：2025/4/17 11:50:15