肝神【同义】总目录

• 调养气息身心
• 调养治理
• 调养治疗
• 调养滋补
• 调养视觉
• 调减
• 调函
• 调利
• 调到某地聚集
• 调制
• 调制解调器
• 调刺
• 调剂
• 调剂均衡
• 调剂盐梅
• 调剂配合
• 调动
• 调动人力
• 调动人员的公文
• 调动使离开
• 调动使集中
• 调动兵力，派遣将领
• 调动军队
• 调动分派
• 调动分配
• i wasn't born yesterday
• i/we'll be thinking of you
• i will never forget
• i would be grateful if ...
• i wouldn't be surprised
• i wouldn't change a thing
• i wouldn't have thought
• i wouldn't put it past sb
• i wouldn't say no
• i wouldn't touch it with a barge pole
• i would think
• izzy
• iˌnitial price
• iˌnitial yield
• j
• jab
• jabbed
• jabber
• jabbered
• jabberer
• jabberers
• jabbering
• jabberingly
• jabberings
• jabbers
• 为迁移而教 为思维而学
• “三点”结合，构建“教、学、评”学习体系
• 数学实验：赋予儿童数学素养自然生长的力量
• 备学，激活儿童潜在的数学学力
• “综合与实践”活动的现实尴尬与实践方略
• 数学教材文本解读的多维视角
• 小学数学教学中强化学生核心素养培养的方法研究
• 引导探究，开展结构化数学教学
• 关注解题过程 提高学习能力
• 建立数学模型，强化学生解决问题的能力
• 基于核心素养下的小学数学网络互动课堂学习研究
• 浅谈小学数学概念教学存在的问题与对策
• 培养“符号意识” 提升数学素养
• 核心素养下“数学实验”的结构性教学
• 微课教学：数学课堂隐形的翅膀
• “智理课堂”的教学主张与实践建构
• “核心素养”如何在数学学科教学中落地生根
• 基于活动经验视角下的小学数学教学策略浅析
• 强化课前预习，养成良好习惯
• 体验
• 提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
• 重情境，情趣生
• 融入数学文化，浸润数学学习
• 数学文化在小学数学课堂教学中的渗透和研究
• 借助追问理答 引导数学思维