世贸shìmào

<名>世界贸易组织的简称。
　◇ 世贸中心协会第20届年会将在京举行。(人民日报.1988.12.21)
　◇ 加入世贸组织使我们面临许多新问题，各方面的任务相当繁重，种种深层次的矛盾需要解决。(人民日报.2000.10.27)

• 手到拈来
• 手到拿来
• 手到拿来手到拈来
• 手到擒拿
• 手到擒来
• 手到擒来，轻易而有把握
• 手到病除
• 手刺
• 手削
• 手剑
• 手加于额
• 手动
• 手动作轻快
• 手势
• 手势交易
• 手势语
• 手勤
• 手勤不受贫
• 手勤脚快
• 手包
• 手印
• 手卷
• 手启
• 手启启劄
• 手告
• quasi-invisibly
• quasi-invited
• quasi-irregular
• quasi-irregularly
• quasi-knowledgeable
• quasi-knowledgeably
• quasi-laborious
• quasi-laboriously
• quasi-latin
• quasi-lawful
• quasi-lawfully
• quasilegal
• quasi-legal
• quasi-legally
• quasi-legendary
• quasi-legislated
• quasilegislative
• quasi-legislatively
• quasi-legitimate
• quasi-legitimately
• quasi-liberal
• quasi-liberally
• quasi-literary
• quasi-living
• quasi-logical
• 初中英语教学中构建卓越课堂的方法
• 初中体育教学提升学生主动参与度的策略分析
• 如何使小学数学课堂教学趣味化
• 论情境教学法在小学思品课中的应用
• 高中物理知识在生活中的应用策略分析
• 以学生为主体的初中语文课堂教学探讨
• 初中数学教学中如何培养学生的创造性思维
• 情境创设在小学五年级数学课堂教学中的应用研究
• 高中舞蹈教学如何培养学生的舞蹈表现力
• 浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养
• 初中古诗词意境赏析能力培养研究
• 初中物理解题“数学化”成因分析及矫正策略
• 新课改背景下小学语文新课导入方式探究
• 谈培智学校小学生活语文课堂教学中体态语的应用
• 浅谈思维导图在初中生物教学中的应用
• 高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣
• 浅论激励法在初中后进生教育中的应用对策
• 新课程背景下高中数学教学方法研究
• 浅谈应用三大教学策略提高初中数学课堂教学质量
• 论高中思想政治课程开放式教学的开展
• 浅谈新课改下高中体育与健康教学策略
• 初中数学教学中学生思维培养策略探究
• 声势律动在初中音乐教学中的有效应用
• 如何激发中学生学习英语的兴趣
• 初中物理概念课教学策略研究