翻着fān zhe

持相反意见。如：人家说什么，他老是～。

• 锻炼煅炼
• 锻炼罗织
• 锻炼身体增强体质的各种活动
• 锻炼身体或肌肉
• 锻炼身心
• 锻炼，磨炼
• 锻矢
• 锻砺
• 锻磨
• 锻磨斋
• 锻练
• 锻罪
• 锻造
• 锻造淬火
• 锻造锤打
• 锻钳
• 锻铁
• 锻锤
• 锼
• 锼刻
• 锼剔
• 锼啮
• 锼弓子
• 锼鑱
• 锼镂
• get something off
• get somethingout
• get somethingup
• gets out
• get spruced up
• get/start off on the wrong foot
• get/start/set the ball rolling
• get sth across
• get sth across (to sb)
• get sth back
• get sth dirty
• get sth finished
• get sth in
• get sth off
• get (sth) off the ground
• get sth off your chest
• get sth out
• get sth out of
• get sth out of sb
• get sth out of sb/sth
• get sth out of/squeeze sth out of
• get sth out (of sth)
• get sth over
• get sth over with
• get sth ready
• 培养中学生语文兴趣的几点思考
• 多管齐下，让学生爱上作文
• 哪里有爱，哪里便有智慧和成功
• 对高中历史课堂教学导入的一些思考
• 导学案，构建高效课堂的良方
• 推行素质教育，实现地理课堂教学质态的提升
• 优化课堂交流提高教学实效
• 课堂语言使高中语文“起死回生”
• 创设情境提高历史课堂教学有效性
• 让学生成为课堂的主人
• 立足“三个坚持”给力高效课堂
• 无声胜有声
• “落英缤纷”辨
• 初中语文教学中问题情境的创设
• 《正切函数的性质和图象》的教学设计
• 仙湖不湖，情何以堪
• “闭上眼，世界与我无关”
• 物理课堂情境活动中问题的设计
• “酶在细胞代谢中的作用”教学设计
• 数学“开放型”问题的教学尝试
• 实行快乐体育教学，加强教学运用探讨
• 职高数学教学服务学生专业发展的实践
• 民间体育活动a资源引入初中体育教学浅议
• 初中生物教学中人文精神的培养
• 农村新课程改革难以推进的原因及对策