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给台阶
释义
给台阶
比喻给人以摆脱尴尬局面的理由。
随便看
事物多姿多彩
事物大量而迅速地汇集一起
事物大量迅速地出现
事物存在或出现得少
事物存在的时间短暂
事物存在的状态
事物完全消失,不复存在
事物完全灭亡
事物容易让人了解、辨认
事物将要灭亡
事物尚处于开始或轻微的状态
事物已充分发展
事物已趋哀落
事物建立起牢固的基础
事物异名录
事物形成的原因
事物影响的范围
事物彼此毫不相干
事物很奇怪,使人不明白
事物很有发展前景
事物很精密
事物徒有其表,不中用
事物得以新生
事物微小不足称
事物恢复原状
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me-ward(s)
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meˌchanical engineer
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mfg.
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mhz
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生本理念下小学语文高效课堂的建构
思维导图在小学语文整本书课外阅读中的应用分析
小学教学中应用多媒体技术的优势与存在的问题及对策
探究小学数学课堂教学中微课的教学实践
小学一年级数学网课教育有效实施的策略分析
巧用游戏活动,提升小学语文教学的有效性
提高小学语文课堂教学有效性的策略
开启小学生科学探索的智慧
新课改下小学数学教学方法的创新研究
探讨生活元素在小学数学课堂的应用
思维导图在小学数学教学中的应用尝试
分层教学模式在小学数学教学中的应用措施
小学数学教学中创设有效问题情境的策略
互动教学法在小学数学教学中的分析
小学数学小组合作学习模式的教学实践探讨
浅谈思维导图在小学数学中的应用研究
浅议小学数学分层教学方法
浅谈小学道德与法治的深度教学
小学英语课堂情境教学设计的研究及分析
思维导图在小学英语复习课中的应用探索
基于小学语文教学与信息技术的整合研究
点滴系体验,笔下是童心
探讨小学语文古诗教学中情境教学的策略
探究式教学在小学语文教学中的运用
浅析基于小组合作学习培养小学生的语文核心素养
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更新时间:2025/3/15 23:13:48