不谨慎的话，比烈火还可怕

意指说话尚需要掂量、权衡。中国谚语。

• 对面子的美称
• 对面山上三座庙——庙，庙，庙
• 对面描写
• 对面相见
• 对面锣
• 对面鼓
• 对音
• 对音法
• 对音词
• 对顶
• 对顶角
• 对领土、权利等大而非分的欲望
• 对领袖、党派、政策、措施表示赞成并全力支持
• 对风光美景的欣赏品评
• 对飞鸟的美称
• 对食物有所选择，有的爱吃有的不爱吃或不吃
• 对食物的好恶习性
• 对食物的挑剔
• 对饮
• 对饮食追求和享受方面的欲望
• 对马牛而诵经。
• 对马生气，向牛踢脚
• 对驴弹琴
• 对驴扶琴
• 对驴操琴
• buying deˌcision
• buying habits
• buyinghabits
• buyingorder
• buying order
• buyingpower
• buying power
• buyingprice
• buying price
• buying signals
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• buy into
• buy into sth
• buy limit order
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• buy off
• buyorder
• buy order
• buy/order/sell (sth) in bulk
• buyout
• buy rating
• buyrating
• buys
• buy sb off
• buy sb out
• 初中数学资源整合式教学探究
• 因材施教理念下初中数学分类教育的实践研究
• 初中数学开放式课堂的创建途径探索
• 手脑并用“话”路径
• 基于“过程”理念的教学设计有效性的实践与反思
• 积极构建“教”服务于“学”的有效课堂
• 改变条件，互换结论，拓展应用
• 轨迹问题的合情推理和演绎推理
• 刍议初中数学教学中的“用教材”
• 对初中数学两种版本教材的比较教学探析
• 例谈少教多学、自主高效的数学问题设计
• “翻转”中的数学课堂无“微”不至
• 问题导学，思维生长
• 建立数学课程理解，提升学生核心素养
• 好的评价驱动初中数学有效学习
• 借助错误，推进教学
• 紧扣“四基”，活化初中数学导学案设计
• 借力鲜活素材，让初中数学概念教学更接“地气”
• 巧用几何画板提升数学教学质量
• 基于《课标》理念的初中数学校本作业优化设计初探
• 基于学生活动安排的初中数学教学设计尝试
• 谈初中数学复习课中教师主导性作用的发挥策略
• 例谈初中数学教学中的解题策略
• 小议如何理解教材、如何教教材
• 聚焦学生核心素养，践行魅力课堂