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茌平县
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茎上生的如针状之物
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茎或根内疏松的中心部分
茎的各部
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数形结合思想在初中数学解题教学中的渗透策略
初中数学解题中的转化思想应用与体现分析
浅谈初中数学教学中数形结合的应用
信息技术环境下初中数学错题归类收集及触类旁通策略
高中数学解题中应用构造法的实践尝试
浅谈反证法及其应用
化“静”为“动”巧解题
浅议化归思想在高中数学函数学习中的应用
夯实基础,开拓视野,培养高职学生利用数学思想解决实际问题的能力
不等式lnx≤x-1应用三例
考研数学分析中函数极限的计算方法
一道题,一节课,又不止一节课
好“式”多提 和(差)化积 提升数学素养
例谈小组合作教学在高中数学中的具体实施
用问题促进学生的能动学习
学生分组讨论学习模式在统计学专业实变函数教学中的一个案例
基于核心素养下小学生数学学习习惯的培养
浅谈小学数学深度学习的原则与方法
小学数学教学对计算能力的培养策略
基于微课的小学数学翻转课堂构建策略
浅析小学数学教学对学生计算能力的培养策略
浅谈如何培养小学生的数学核心素养
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巧用多媒体技术,激活课堂教学
小学数学空间与图形教学创意与策略
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更新时间:2025/3/16 15:51:13