窗户纸——一戳就透

喻稍加指点，事情的真相就会清楚。

• 专心学习，与同学朋友共同切磋提高
• 专心实行
• 专心尽力
• 专心工作
• 专心思考
• 专心戢志
• 专心揖志
• 专心沉思、精神不振等神态
• 专心注意
• 专心用力
• 专心研习
• 专心研究
• 专心竭力
• 专心等待
• 专心致力
• 专心致志
• 专心致志地学习古代典籍
• 专心致志著书立说
• 专心致志，勤勉不懈
• 专心致志，勤奋不懈
• 专心致志，勤奋好学
• 专心致志，勤奋读书
• 专心致志，沉醉痴迷
• 专心致志，深入钻研
• 专心致志，认真思索
• mass merchant
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• mass murder
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• mass number
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• mass-observationist
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• mass-observer
• mass-produce
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• mass-producers
• mass pro duces
• mass-produces
• mass-producible
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• mass-producing
• mass-product
• mass production
• mass productions
• mass spectrometic
• mass²
• 教研活动中“模拟课堂”的改进建议
• “互联网+”时代下的英语口语教学
• 音乐核心素养下高中音乐鉴赏教学探究
• 在音乐教学中加强学生乐感与鉴赏能力的培养
• 发挥表演作用 培养学生的英语语言能力
• 初中英语阅读理解能力提升策略
• 以生为本，优化小学英语综合实践活动
• 让英语阅读教学真正“动”起来
• 感悟“数形结合” 体会数学魅力
• 温故知新，激活数学复习课堂
• 基于小学数学核心素养的课堂教学探究
• 在数学学习中培养学生的纠错习惯
• 让阅读教学返璞归真
• 基于具身认知理论下的小学阅读教学策略
• 优化课堂导入环节 提高语文教学实效
• “思想小课堂”链接“社会大课堂”
• “三新”背景下的高中作文教学反思
• 还原故事场景，畅想体验阅读
• “研学后教”理念下初中数学自主学习习惯的养成
• 有效沟通，让亲子关系更和谐
• 群文阅读提升中学生思维能力与品质
• 润物细无声
• 结对子学习方式在小学中年段语文学习中的实践与思考
• 关于小学《道德与法治》课堂有效教学策略的思考
• 小学数学核心素养下“导学”在课堂教学中的应用研究