磊磈lěi kuǐ

见“磈磊”。

• 少则有壮，壮则有老
• 少别千年
• 少刻
• 少剑
• 少剑（见）
• 少勋
• 少半
• 少半拉
• 少卿
• 少卿应识子卿心
• 少原
• 少叫一声哥，多爬十里坡
• 少叫一声哥，多走十里坡
• 少叫一声哥，多走十里路
• 少司命
• 少吃一口，安定一宿
• 少吃俭用
• 少吃咸鱼少口干
• 少吃咸鱼少口干——何必多管咸（闲）事
• 少吃咸鱼少口干——多一事不如少一事
• 少吃咸鱼淡操心
• 少吃多有味，多吃味不鲜
• 少吃多滋味，多吃坏肚皮
• 少吃多滋味，多吃坏肚皮。
• 少吃少喝
• manlessness's
• manlier
• manliest
• manlihood
• manlily
• manliness
• manlinesses
• manly
• man made
• man-made
• manned
• manned-up
• mannequin
• mannequins
• manner
• mannered
• mannerism
• mannerisms
• manneristically
• mannerists
• manners
• manness
• manness'
• mannesses
• manness's
• 非在编幼儿园教师离职构型：基于一项模糊集的定性比较分析
• 从分离到整合：基于国际经验对我国早期儿童教育保育政策的反思
• 普惠性学前教育公共服务监测模型与指标的构建
• 乡村幼儿学习品质的潜在剖面分析及其多重影响因素
• 家庭社会经济地位与幼儿学习品质的关系：家长教养方式的中介作用
• 家庭支持对5～6岁幼儿学习品质发展的影响
• 儿童万岁：延安时期中国共产党人的儿童观
• 幼儿园快乐体育运动的价值与组织策略
• 基于中华优秀传统文化的幼儿园课程建构
• 户外混龄游戏与幼儿合作能力的发展
• 我国传统幼儿园教师职前培养模式的当代借鉴意义
• 同事间信任对幼儿园教师消极情绪的影响：职业延迟满足的中介作用
• 幼儿告状情境下师幼互动行为分析及其教育价值审视
• 新中国学前教育事业发展规划的历史回顾与前瞻
• 父母对民办园的需求偏好与支付意愿
• 二胎出生前后父母婚姻关系质量变化对头胎儿童的影响
• 母子亲密度与幼儿创造性人格特质的关系：自然联结与亲社会性的链式中介作用
• 学龄前儿童转喻的发展及其教育意蕴
• 幼儿园区域活动中教师的观察与指导
• 幼儿园民俗文化大课堂的建构
• 实践导向的幼儿园教师专业反思能力发展路径
• 幼儿园教师观察能力的理论意蕴与提升路径
• 幼儿园教师工作家庭促进与工作满意度的关系：心理资本和工作投入的多重中介效应
• 头胎儿童在同胞出生前后的情绪变化及母亲的重要影响
• 个人利益与道德认知对学前儿童社会决策的影响