硬雨

雹之别称。宋吕居仁《轩渠录》：“绍兴十五年五月初，临安大雨雹，太学屋瓦皆碎，学官申朝廷修，不可言雹，称为硬雨。”

冰雹

雹(雹子；雹霰) 冷子 硬雨 白雨 雨冻
降下冰雹：下雹
打雷下雹：雷雹
迅速飞落的冰雹：飞雹
成灾的冰雹：灾雹
(天空降下的球状的冰：冰雹)

• 确定位置
• 确定做某件事的人、时间等
• 确定前提句
• 确定名称
• 确定国都
• 确定地位
• 确定地点
• 确定地认为
• 确定地认为，肯定
• 确定婚期
• 确定岗位
• 确定并坚持不变
• 确定指称
• 确定指称词
• 确定无法收回的应收的款
• 确定期限
• 确定某事
• 确定某人或某机构负责
• 确定某种地位
• 确定的一段时间
• 确定的方式
• 确定的标准
• 确定的程度
• 确定的见解或主张
• 确定的规章制度
• realignment
• realignment's
• realignments
• realigns
• realisation
• realisations
• realise
• realised
• realises
• realising
• realism
• realisms
• realist
• realistic
• realistically
• realists
• realities
• reality
• realizability
• realizable
• realizableness
• realizablenesses
• realizably
• realization
• realizational
• 高职房地产经营与管理课程教学模式现状分析
• 浅谈初中政治新教材《道德与法治》
• 高职院校铁道工程技术专业《工程材料》课程建设探究
• 虚拟现实技术在土木工程教学中的应用探讨
• 语用顺应论视域下莎士比亚诗剧作品的翻译
• 校企一体推进高职创新创业教育
• 小学生写作素材千篇一律现象反思与改进建议
• 阅读是自由的梦
• 浅析小学语文阅读教学的拓展延伸策略
• 搭建写作“支架”引导高效习作
• 小学低年级作文教学之我见
• 在“花样年华”里诵读“诗意的中国”
• 小学语文中高年级仿写训练策略例谈
• 试论培养初中生阅读和写作能力的必要性
• 浅谈初中语文阅读教学
• 小学语文教学中学生阅读能力的培养策略探讨
• 如何有效开展小学作文教学
• 坚韧执着 勇敢进取
• 浅谈小学语文阅读教学中的几点策略
• 浅谈经典诗文诵读在初中语文教学中的运用
• 浅谈小学低年级作文教学
• 论小学高年级学生阅读能力的培养策略
• “三部曲”让小学生作文返璞归真
• 释放有效对话魅力
• 民俗文化在高中语文教学中的运用