石头放在鸡窝里——混蛋

见“鸡蛋炒鸭蛋——混蛋”。

• 吃的和喝的东西
• 吃的和穿的
• 吃的咸盐真不少——净管咸事
• 吃的咸盐真不少——净管咸（闲）事
• 吃的情况
• 吃的或其他东西
• 吃的方式
• 吃的是海水——管这么宽
• 吃的是猪狗食，干的是牛马活
• 吃的是盐和米，讲的是情和理
• 吃的未得到满足
• 吃的炒蒺藜狗子——张嘴就带刺儿
• 吃的盐和米，讲的情和理
• 吃的盐比你吃的饭还多
• 吃的程度
• 吃的胀气饭
• 吃的轻担的重
• 吃皇家饭
• 吃皇粮
• 吃皮不吃骨
• 吃皮子
• 吃皮肉饭
• 吃监
• 吃眼前亏
• 吃眼角食
• unrecovered
• unrecreational
• unrecruitable
• unrecruited
• unrecuperated
• unrecuring
• unrecurrent
• unrecurrently
• unrecyclable
• unrecycled
• unredeemed
• unreefed
• unreferred
• unrefilled
• unrefining
• unreformable
• unreformative
• unrefracted
• unrefracting
• unrefrained
• unrefraining
• unrefreshingly
• unrefrigerated
• unrefueled
• unrefundable
• “一课三研、连环跟进”
• 玩味旋转 品味精彩
• 对一道融合抛物线的动点几何问题的探究
• 核心素养导向的一道正方形习题 的变式教学探析
• 融合几何画板，优化数学教学
• 借助“思维导图”，突破数学难点
• 浅谈对数学统一美的探索与运用
• 生活化教学与数学抽象关系初探
• 营造课堂气氛，培养学生创新思维
• 基于核心素养的数学课外作业设计探索
• 初中数学单元整体建构教学
• 初中数学函数教学中渗透模型思想的研究
• 初中数学图形教学中有效应用云平台资源的策略研究
• 支架式教学促进数学学科核心素养落地的可能性探究
• 探寻初中生在数学深度学习中的动力源泉
• 关于几何“定角定高”模型的解读探究
• 从考题探究走向课堂教学
• 关于圆中函数关系问题的探究与思考
• 用“建模思想”解决方程的实际应用问题
• 论述培养学生反思能力的策略
• 如何在初中数学教学中培养学生创新思维能力
• 感悟基本图形，提升初中学生数学解题能力
• 对提升初中数学应用题教学效率的探析
• 紧扣“四基目标” 实现“四个结合”
• 思维导图在初中数学教学中的运用分析