短换千

〈隐〉旧时四川哥老会指裁缝。

• 把守关隘之地
• 把守城寨关隘
• 把守山门的哼哈二将——不镇庙还吓人
• 把守要隘
• 把完整的东西分裂得非常零碎
• 把官路当人情
• 把定
• 把实物折合成钱
• 把家
• 把家中所有值钱的东西全部带走
• 把家禽关在栅栏里养
• 把家虎儿
• 把家里或内部不光彩的事张扬出去
• 把家里的气迁怒于别人
• 把对别人的仇恨记在心里
• 把对别人的怨恨记在心里
• 把对甲的怒气发泄到乙身上
• 把对的说成不对的，不对的说成对的
• 把对立双方中一方的机密暗地里告诉一方
• 把将要灭亡或陷入绝境的东西挽救回来
• 把小事当作大事来处理
• 把小事当大事处理
• 把小件
• 把小孩连同洗澡水一起泼掉
• 把局部损坏的地方挖掉，用材料补上，以恢复完整的原貌
• baboons
• baby
• baby boom
• babyboom
• babyboomer
• baby-boomer
• baby boomer
• baby boomer
• baby boomers
• baby booms
• baby-buggy
• babycarriage
• baby carriage
• baby carriages
• babyhood
• babyhoods
• babying
• babyish
• babyishly
• babyishness
• babyishnesses
• babyishnesses'
• babyishness's
• babyism
• babykins
• 兴趣引领，给学生插上习作腾飞的翅膀
• 写字教学与书法意识培养之我见
• 依托语文教学提升小学生的人际交往能力
• 语文作业布置新探
• 巧用课后习题，优化语文学习
• 小学高年级语文课外阅读教学策略探究
• 浅谈初中美术写生教学
• 浅谈如何培养学生的科学素养
• 浅谈新课程下的预设与生成
• 如何有效发挥《道德与法治》的德育功能
• 引导初中生研究数学试题的几个视角
• 以“情”定教，另辟蹊径
• 物理课堂教学小结模式简析
• 对如何提高新课改背景下高中生物课堂教学实效性的思考
• 高中生物《稳态与环境》模块核心概念教学策略的应用
• 核心素养视野下高中化学课堂导入的三个途径
• 核心素养视野下高中英语深度阅读策略研究
• 思想政治课中培养学生社会责任感的对策
• 追求初中地理课堂语言的简洁之美
• 以“双师互动”提升线上教学质量与效果
• 科学实现返校复学后的“地空”对接
• 加强市级统筹，推进县级落地，提升国培绩效
• 用爱心凝练评价语
• 让班级活动“余音绕梁”
• 初中英语分层合作教学模式的设计与应用