真挚

真切　款至　真恳
天性真挚：禀挚
纯洁真挚：纯真　纯挚
　简单纯真：单纯　单一　纯一
　纯洁单纯：洁白无瑕
　浑朴纯真：醇甿
　心地单纯，善良纯真：天真无邪
　纯洁天真，没有一点邪念：纯真无邪
　纯真之至：纯至
诚实真挚：谌挚　诚笃
　忠厚诚笃：谆诚
　敦厚诚笃：醇笃
　恭谨诚笃：恭愿
　诚笃而敏锐：笃敏
恳切真挚：剀挚
深沉真挚：沉挚
深切而真挚：深挚
(真诚恳切：真挚)

• 心中有数
• 心中有法度，不做违法的事，能够自重自爱
• 心中有积怨或不快
• 心中有鬼
• 心中极为牵挂，痛恨感动等
• 心中极其恐慌不安
• 心中某种念头已经减退或消失
• 心中没数儿
• 心中没有成熟的计划和打算
• 心中没有积怨或不快等
• 心中没有远大的理想和志向
• 心中满足，很是得意
• 心中烦恼
• 心中烦躁
• 心中烦闷
• 心中焦灼如焚
• 心中牵挂，放心不下
• 心中的各种郁结
• 心中的志愿难以实现
• 心中的忿恨
• 心中的思绪
• 心中的情感逐渐冷漠
• 心中的成见和主观臆断
• 心中的秘密
• 心中的积怨或不快等
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• 立足三个“精心”提升复习效率
• 浅析数学课堂教学中的“留白”艺术
• 核心素养背景下数学有效教学的几点思考
• 初中数学问题的层层“诱发”
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• 不同的课题与学生，需要不同的教法
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• 如何防范初中数学过度教学现象
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• 学生交流互动领域数学素养提升的路径
• 如何防范课堂教学中的“拖堂现象”
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• 数学课上应重视结论生成的过程
• 论新时期初中数学信息化教学与传统课堂的融合发展
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