看人跳崖不阻拦——见死不救

指对别人的危难、灾难冷眼旁观，不予援助。

看人跳崖不阻拦——见死不救

指对别人的危难、灾难冷眼旁观，不予援助。

• 蠲荡
• 蠲荡瑕秽
• 蠲豁
• 蠲贷
• 蠲赈
• 蠲赋
• 蠲赦
• 蠲逋
• 蠲邪
• 蠲酲
• 蠲释
• 蠲销
• 蠲阁
• 蠲除
• 蠵
• 蠵龟
• 蠶
• 蠷
• 蠷螋
• 蠹
• 蠹书
• 蠹书客
• 蠹书虫
• 蠹众木折
• 蠹众木折，隙大墙坏
• bay window
• bay windows
• bazaar
• bazaars
• bazars
• bazooka
• bazookas
• -bb-
• b, b
• b&b
• b & b
• bba
• bbc
• bbq
• b.c.
• bc
• bcc
• bdi
• be
• b/e
• be 10 metres by 5 metres/be 10 inches by 8 inches etc
• be 5/10/35 etc years of age
• be 5/10/35 etc years old
• be 5/50/100 etc years old
• be 5 kilos/10 pounds etc
• 关于诚信教育融入高校“概论”课教学改革的思考
• 浅谈“工程概预算”实践教学模式改革
• “非金属矿加工与应用”课堂教学改革
• “校-师-生”三位一体提升大学生学习投入的策略研究
• “互联网+”背景下大学生学习特点与学习期望研究
• 高校思想政治理论课信息化建设
• 积极心理学视角下的我国大学生立志教育研究
• 红色文化融入高校思想政治工作的具体路径探究
• 基于“00后”师范生共性特征的班主任工作
• 高校思想政治教育的时效性与实效性
• 长征精神对当代大学生个人品德培育的价值研究
• 一堂特殊的思政大课
• 产业结构转型下福建本科院校专业结构优化
• 政府在我国高校智库建设中的缺位与补位
• 基于产教融合的“土壤与地下水污染修复”课程建设与创新实践
• 给排水科学与工程专业适应黑臭水体技术发展的课程改革设想
• 高等数学的课程思政
• 以行业需求为导向的高校英语课程体系改革
• 教育科学研究方法教材比较研究
• 平等与尊重：美国高校互动式课堂的经验与启示
• 关于高等教育绩效评价体系的思考
• 地方高校校企合作碎片化困境及整体性治理
• 数学分析选讲教学的探究
• 劳动经济学教学模式的反思
• 建设好教师队伍重在锻造好每位教师