不打不吊，如同白要

旧时以为，对犯人不动刑具就根本得不到口供。

• 心肠凶狠刻毒
• 心肠凶狠，手段毒辣
• 心肠坏
• 心肠坏，相貌丑
• 心肠太少
• 心肠太狠
• 心肠很坏
• 心肠很硬、冷酷无情的人
• 心肠很硬，不为感情所动
• 心肠很硬，冷酷无情
• 心肠恶毒的人
• 心肠慈善
• 心肠慈善、救苦救难的人
• 心肠或手段狠毒残忍
• 心肠或手段狠毒残酷
• 心肠是铁做的
• 心肠是铁打的
• 心肠残忍
• 心肠残忍，手段毒辣
• 心肠热
• 心肠狠毒
• 心肠狠毒的人
• 心肠狠毒的妇女
• 心肠硬
• 心肠硬，不易感动
• have a working knowledge of
• have bad luck
• have bad taste
• have/be caught with your hand/fingers in the till
• have been around
• have been drinking
• have/be something to do with
• have butterflies
• have character
• have company/visitors/guests
• have confidence in sb/sth
• have difficulty/trouble
• stepping stone
• stepping-stone
• stepping stones
• steps
• steps in
• stepsire
• step-sister
• stepsister
• stepsisters
• step-son
• stepson
• stepsons
• steps out
• 新时代家校融合背景下园长的责任与使命
• 人性的养育
• 浅谈学前教育小学化现象
• 民间传统游戏在幼儿户外活动的创新利用
• 多元整合背景下幼儿园活动课程的探讨
• 回归儿童的学习品质：幼小衔接的误区及改进策略
• 小角落大发现
• 浅谈民间体育游戏在幼儿园的开展
• 寓教于乐
• 幼儿园游戏教育多元化的实施与发展
• 中班幼儿自主学习能力的培养方法研究
• 幼儿园生态教育课程的开发与探索
• 和谐理念在幼儿园管理中的运用初探
• 关于农村幼儿园课程审议的研究
• 试论如何有效进行幼儿园的家庭教育指导工作
• 巧用角色游戏促进幼儿心理健康发展
• 巧创课堂教学情境激发课外阅读兴趣
• 浅谈低年级学生在朗读中的指导策略
• 让错误释放正能量
• 浅谈小学高年级学生自评互改能力的培养
• 小学高年级数学分层教学浅析
• 小学数学教学中学生数学思维能力的培养分析
• 提问式教学在小学数学教学中的运用措施
• 小学语文阅读教学中比较阅读的应用
• 核心素养下小学语文阅读习惯培养策略