狗嘴里的骨头

没多大油水；油水不大

• 鼓动别人去做坏事
• 鼓动劝说
• 鼓动威胁
• 鼓动宣传法
• 鼓动对方跟自己竞赛
• 鼓动激荡
• 鼓动者
• 鼓动腮帮嚼的样子
• 鼓动诱惑
• 鼓励
• 鼓励人努力学习
• 鼓励促进
• 鼓励农民努力耕作
• 鼓励农耕
• 鼓励引导
• 鼓励扶助
• 鼓励清廉者，劝诫贪腐者
• 鼓励爱护
• 鼓励，劝人努力
• 鼓劲
• 鼓劲儿
• 鼓勇
• 鼓勇争先
• 鼓包
• 鼓半
• rasplike
• rasps
• rat
• ratchet
• ratchet sth up/down
• ratchet up/down
• rate
• rate (as sth)
• ratecard
• rate card
• ratecutting
• rated
• rateofdepreciation
• rate of depreciation
• rateofexchange
• rate of exchange
• rate of interest
• rateofinterest
• rateofreturn
• rate of return
• rate's
• rates
• rate sb/sth (as) sth
• rate sth (as) sth
• rate²
• 初中道德与法治课的唯美、动情与践行
• 同课异构研技能素养提升促发展
• 基于高考真题的热量收支平衡原理分析
• 区域地理教学中综合思维的培养策略
• “深度学习”在初中地理教学中的实践思考
• 地理案例教学资源的设计实践和评价
• 基于高中地理选修教材《环境保护》的两个版本课标比较
• 中国道路与道路自信
• 浅谈工读学校如何在历史教学中对学生进行品德教育
• 初中历史教学主题的确立与实施
• 趣谈“世界近代史核心线索”之高中历史教学有效参考
• 从乡绅治理与国家权力的视角看辛亥革命
• 随时、随性、随遇
• 浅谈基于“时间观念”素养培养的教科书处理策略
• 跨学科融合课堂的思考：历史学科需要什么？
• 历史与外语的跨学科教学助推历史解释素养的培育
• 浅谈基于生本理念的跨学科历史教学
• 中学历史融合课堂的思考
• 月下听音赏画 探寻荷塘之美
• 体味情感变化，感受苏子旷达人生
• 从杜甫诗探析其草堂时期的情怀
• 高中语文活力课堂的建构
• 浅议走通作文路的有效策略
• 回归生命 关爱生命
• 基于辩证思维的高考地理例题讲解策略