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牛 部
释义
牛 部
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按次序铨录
按次第
按歌
按正直的方式行事却不被容纳
按步就班
按比价计算
按比例分配钱财
按治
按法
按法律不可宽恕
按照
按照一定的条理,遵循一定的程序
按照一定线索和踪迹寻求真相
按照一定线索寻找
按照不同圈子建立自己的帮派集团
按照习俗、惯例继承下来
按照事物的名称,要求它与实际相符合
按照事物类别或系统编成的表册
按照仪式
按照公平公正的原则执行法律
按照公正合理的价格买卖商品或交换其他东西
按照军中的法规来处置
按照功劳大小,依次给予赏赐
按照学问的性质而划分的门类
按照已有的事例、律条、标准等
be the living image of
be the norm
be the only one of its kind
be the product of
be the property of
be the reason
be the right size
be the same
be the spitting image of
be the time
be the truth
be thin on the ground
be through
be through (with sb/sth)
be thrown
be thrown in at the deep end
be ticking over
be tickled
betide
betided
betides
betiding
be tied up
be tired of
be-toast
“创造教育”对低年级童话教学的启发
从《江城子·密州出猎》看苏轼的AB面
关于《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中“小山重叠金明灭”句的辨析
苏东坡的回归
小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养
中学语文教学如何发挥传统文化教育功能
高中语文教学中学生文言文理解能力的提高
高中语文教学中如何培养学生的语文思维探讨
课堂提问在小学语文教学中的运用研究
将精彩和想象留给学生
教学原则在语文教学中的应用
以应用文为例浅谈微课在中职高考语文复习中的作用
浅谈幼儿初步识字的必要性
语文课堂表达能力培养之我见
浅论对比方法在阅读教学上的应用
思维导图在小学阶段语文阅读教学中的应用实践研究
授人以鱼不如授人以渔
快乐教育理念视角下小学语文课堂教学探究
谈小学语文教学中启发式教学法对学生深度思维能力培养的措施
试析中职语文教学中对学生人文精神的有效培养
从阅读到写话:小学低年段学生的进阶实践
集得彩丝万千缕,妙手织就满天霞
小学语文阅读教学方法的新探索
探讨统编教材小学高段语文教学阅读与习作的融合与促进
农村小班额语文课堂教学中习作模式的探究
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更新时间:2025/3/22 23:13:16