爬上高山喝汽水——又痛快又凉快

形容心情非常舒畅。

• 迁建
• 迁形
• 迁往别处安葬
• 迁徂
• 迁徙
• 迁徙不定的生活
• 迁徙到外地落户的人
• 迁徙垦荒
• 迁徙流离
• 迁徙逃散
• 迁徙，搬移
• 迁志
• 迁忘
• 迁念
• 迁怒
• 迁怒于人
• 迁怒而杀戮
• 迁怒而触犯
• 迁思回虑
• 迁怨
• 迁悔
• 迁情
• 迁惹
• 迁戮
• 迁挪
• half-conservatively
• half-consumed
• half-consummated
• half-contemptuous
• half-contemptuously
• half-contented
• half-contentedly
• half-contentedness
• half-contentednesses
• half-contentedness's
• half-convicted
• half-convinced
• half-convincing
• half-convincingly
• half-corrected
• half-cotton
• half-counted
• half-covered
• half-crazy
• half-creole
• half-critical
• half-critically
• half-criticalness
• half-criticalnesses
• half-crumbled
• 优化教学设计 滋养核心素养
• 基于学生生活实际的教学实践浅探
• 摭谈核心素养背景下思想政治课议题式教学实施策略
• 例谈深度学习统领下的政治教学再设计
• 核心素养视角下初中道德与法治课中学生科学思维培养策略
• 巧用心理效应，实现学科教育价值
• 例谈基于核心素养提升的情境教学设计
• 巧用经纬网轻松突破高中地理区域定位障碍
• 中学地理教学中信息技术的运用存在问题与对策
• 浅谈初中地理教学中用好地图的策略与方法
• 基于深度学习的人地协调观培养策略研究
• 培养地理学科核心素养 落实立德树人教育目标
• 《春天这件“小”事》教学设计
• 《巴西》教学设计
• E字型昼夜长短变化规律演示仪的制作与应用
• “有效教学”背景下地理教师发展共同体建设实践研究
• 初中历史教学中家国情怀核心素养培养途径
• 诗词在初中历史教学中的运用方法探析
• 刍议史料在初中历史教学中的有效运用
• 高中历史教学需要历史地理学视角
• 基于史料实证素养水平分层的教学设计
• 以《半小时漫画中国史》为例谈中学历史故事化教学
• 历史核心素养视角下的智慧课堂教学实践研究
• 历史课堂中的“交往互动 共同探究”
• 寻找证据的历史听评课